布告是国家行政机关法定公文文种。

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布告是国家行政机关法定公文文种。

① 正确

② 错误

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① 会议纪要

② 简报

③ 通知

④ 请示E.会议记录

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【多选题】下列公文不属于国家行政机关公文的是( )。

① 会议记录

② 通知

③ 调查报告

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① 抽象行政行为

② 具体行政行为

③ 隐性的行政行为

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① 写明年月日全称

② 用汉字书写

③ 用阿拉伯数字写

④ 可灵活使用

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① 正确

② 错误

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① 全国人大

② 各级人民政府

③ 法院

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【判断题】仲裁委员会是国家行政机关。

① 正确

② 错误

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【多选题】国家行政机关公文格式把组成公文的各要素划分为三部分，即（）

① 眉首区

② 主体区

③ 版记区

④ 正文区

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① 职权立法

② 一般授权立法

③ 补充性立法

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【判断题】我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法，从迁移的观点看，“温故知新”属于顺向正迁移。

① 正确

② 错误

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【判断题】人们对从事某种职业的人在行为、动机和意向方面的期望称为定型期望。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系，即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习的理解程度可把学习分为( )。

① 机械学习

② 有意义学习

③ 顿悟学习

④ 模仿学习

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【多选题】根据学习过程的特征可把学习分为( )。

① 试误学习

② 顿悟学习

③ 模仿学习

④ 持续学习

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【多选题】下列叙述正确的是( )。

① 某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生

② 问题行为是直接指向他人和环境的不良行为

③ 问题行为不仅有学生自身的因素，也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素

④ 教师在学生出现违纪行为时，可以视情节严重的程度使用惩罚

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【多选题】同伴交往是儿童形成和发展个性特点，形成（）的一个独特的社会化方式。

① 社会行为

② 价值观

③ 态度

④ 世界观

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【多选题】造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。

① 家庭环境不良

② 社会文化不良

③ 经济条件较差

④ 学校教育失误

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【多选题】根据学习内容可把学习分为( )。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 生理的学习

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