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演讲比赛稿结尾使用总结式,就是在演讲结束时,对整个演讲的内容作出提纲挈领的归纳,使人加深对演讲内容的深刻领会。
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【单选题】 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()
①  抒情式结尾
②  感召式结尾
③  总结式结尾
④  引申式结尾
【单选题】 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是?
①  抒情式结尾
②  感召式结尾
③  总结式结尾
④  引申式结尾
【单选题】 一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫(  )
①  总结式
②  余韵式
③  号召式
④  格言式
【单选题】 下列哪项不是按演讲内容划分的演讲类型?
①  政治演讲
②  经济演讲
③  课堂演讲
④  学术演讲
【单选题】 下列关于正确处理演讲稿与演讲的关系说法错误的是?
①  任何演讲都需要事先备有“全稿式”讲稿。
②  英模报告、经验交流等类型的演讲既可以准备全稿,也可以只写出梗概或基本观点,临场发挥。
③  作为初学者,不但应认真撰写演讲稿,还应充分把握演讲稿的写作要求,努力达到演讲稿为演讲服务的目的。
④  一些特定场合的即行演讲也应在情况允许的范围内迅速打出“腹稿”或列个提纲,以免上台后临场慌乱。
【多选题】 为了吸引听众注意力,在演讲中演讲者需要?
①  保持激情
②  注意语调的变化
③  注意与听众的视觉交流
④  始终保持亲切感
【多选题】 演讲的结尾形式包括( )。
①  总结式
②  激情式
③  深思式
④  幽默式
⑤  借用式
【多选题】 演讲的结尾形式包括(? ? )。
①  总结式
②  激情式
③  深思式
④  幽默式
⑤  借用式
【单选题】 演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。
①  感召式结尾
②  总结式结尾
③  呼应式结尾
④  警言式结尾
【单选题】 演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是?
①  感召式结尾
②  总结式结尾
③  呼应式结尾
④  警言式结尾
随机题目
【单选题】 以下叙述错误的是()
①  存放地址的变量称为指针变量
②  NULL可以赋值给任何类型的指针变量
③  一个指针变量只能指向类型相同的变量
④  两个相同类型的指针变量可以作加减运算
【单选题】 ()能正确定义一个指向函数的指针。
①  int*p()
②  int(*p)()
③  (int*)p()
④  int(*p())
【单选题】 若有定义:inta,b;floatx,则以下不符合C语言语法的表达式是()。
①  x%7
②  x/=a-b
③  a=b=2
④  x=(float)a/b
【单选题】 以下程序的运行结果是()。func(inta,intb){intc;c=(ab)?(a-b):(a+b);return(c);}main(){intx=7,y=3;printf("%d\n",func(x,y));}
①  3
②  4
③  7
④  10
【单选题】 设enumcolor{red,yellow=2,blue,white,black}r=white;,执行printf("%d",r);后的输出结果是(   )
①  0
②  1
③  3
④  4
【单选题】 若有定义:structteacher{intnum;charsex;intage;}teacher1;则下面叙述错误的是()。
①  struct是结构类型的关键字
②  structteacher是用户定义的结构类型
③  num、sex、age都是结构变量teacher1的成员
④  teacher1是结构类型名
【单选题】 若有定义:floatx=3.5,y=3.6;则表达式()的值为6。
①  (int)x+(int)y
②  x+y
③  (int)(x+y)
④  int(x+y)
【单选题】 若定义inta=-5,b=-8,c=-12;则表达式a=b||bc的值为()。
①  变量i的值
②  变量j的值
③  0
④  1
【单选题】 若已定义:intm=7,n=4;floatx=3.0,y=8.0,k;则执行语句k=m/2+n*x/y;后,变量k的值是()。
①  3
②  4
③  4.5
④  5
【单选题】 下面函数调用语句含有实参的个数为()。temp((a,b,c),(x,y))
①  2
②  3
③  4
④  5