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【单选题】【消耗次数:1】
国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,用以指导今后工作的常用文书是指( )。
①
简报
②
总结
③
计划
④
调查报告
参考答案:
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相关题目
【判断题】
总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识,用以指导今后工作的应用文书。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总结是人们对前一阶段的实践活动进行回顾、分析、评价,从中得出经验教训,找出客观规律,用以指导今后工作的一种实用文体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总结是对前一阶段的实践活动进行全面、系统的回顾、分析、研究与评价,从中找出经验教训,得出规律性认识,以指导今后工作开展的一种事务文书。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是指党政机关、社会团体、企事业单位的领导者或工作人员在任职期间或任职结束后向上级领导及所属单位的公众所做的任职以来的工作总结报告。
①
工作总结
②
述职报告
③
工作规划
④
任期总结
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【判断题】
述职报告是指各级机关、社会团体和企事业单位的工作人员,就自己在任职期间,对岗位职责的履行情况进行自我总结和评价,向上级领导和群众汇报的一种文体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
简报是工作情况的简要报道。它是机关、团体、企事业单位为反应情况、传递信息、汇报工作、交流经验等而编发的一种内部事务文书。
①
正确
②
错误
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【多选题】
应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常生活、学习、工作中()时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具 。
①
处理公私事务
②
交流传递信息
③
解决实际问题
④
抒发感情
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【判断题】
建设法规调整的是企事业单位、社会团体、公民之间的各种社会关系,但不调整国家立法机关或行政机关。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有()档案的义务
①
A保管
②
B保存
③
C保护
④
D归档
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【单选题】
( )是党政机关、社会团体、企事业单位的任职者在阶段工作总结或考核过程中,向本系统、本部门领导或下属人员陈述一定时期内履行岗位职责情况的书面报告,是一种自我评述性、总结性的公文。
①
述职报告
②
年终总结
③
自我鉴定
④
计划
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随机题目
【单选题】
在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括:午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变付款人排成一队的制度。这属于团队决策的( )阶段。
①
作出决定
②
建立多个选择标准
③
阐明问题
④
提出多个解决方案
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【单选题】
领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息,激励他们并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的( )。
①
完成任务
②
建设团队
③
发展个人
④
人际交往
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【单选题】
领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者,说法不正确的是( )。
①
因为领导者需要获取各种大量的反馈信息,所以领导者必须善于倾听
②
团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人
③
领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
④
团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向
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【单选题】
马先生所在的公司成立了一个新团队,但团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人,所缺少的这个角色是( )。
①
领导
②
谋士
③
实施人员
④
协调人员
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【单选题】
SMART原则中的T代表( )。
①
明确的
②
可衡量的
③
可达到的
④
有时间规定的
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【单选题】
一个团队是否有授权的氛围表现在很多方面。没有体现出授权气氛的场景是( )
①
张总很重视对团队成员进行训练和培训
②
李总常常把工作完全交给团队成员去做,自己不予任何干涉
③
赵总了解每个团队成员的优势,并让他们发挥所长
④
孙总常常与团队成员进行交流,允许并鼓励他们提问题
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【单选题】
小刘所在的团队强调工作高于一切,要求成员能够迅速地应对变化,由此可见他所在组织的组织文化类型是( )。
①
权力文化
②
角色文化
③
任务文化
④
个人文化
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【单选题】
公司的几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情,大家最关心的是英语考试的难度,据说明年英语考试难度将会有很大提高。根据期望理论,以下四人中( )向公司提出报考的可能性最大。
①
小郑(大学学的是日语,两年前来公司,之后才跟着电视台初级班业余学了些英语)
②
小齐(英语不错,本科就学管理。但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠)
③
小吴(是大家公认的“高材生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又没家庭负担)
④
小冯(素来冷静多思,不做没把握的事。公司里想报考的人很多,领导最多只能批准1人,而自己与领导关系平平)
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【单选题】
小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这样做有助于( )。
①
传达更多信息
②
展示个人能力
③
吸引听众的参与
④
突显个人兴趣
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【单选题】
李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①
发展个人、沟通能力和完成任务
②
完成任务、人际交往和建设团队
③
建设团队、接受培训和发展个人
④
发展个人、完成任务和建设团队
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