领导讲话是指各级领导在各种场合讲话的文稿，种类很多。下列各类型属于讲话稿的是（　）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 传达贯彻型

② 批评指导型

③ 法规程序型

④ 自我抒发型

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【多选题】讲话稿的主体是（　）。

① 讲话稿的重点部分

② 讲话成功与否的关键

③ 其结构可以分成条块式

④ 要求中心突出

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【多选题】领导在表彰大会上讲话稿的要求（　? ）。

① 篇幅不能太长

② 主题相对可以长一点

③ 不要喧宾夺主

④ 不要夸夸其谈

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【单选题】讲话稿的内容是由会议的主题和讲话者的身份来决定的，要考虑会议的性质和议题，领导对会议的指示，听众的需求等因素。这说明讲话稿的内容具有（　　）

① 广泛性

② 操作性

③ 宣教性

④ 针对性

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【判断题】讲话稿的语言要通俗生动。

① 正确

② 错误

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【单选题】讲话稿要朗朗上口，通俗易懂，使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”，这指的是讲话稿的（）

① 务实性

② 可听性

③ 政策性

④ 号召性

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【多选题】写作领导讲话稿不同于写作一般应用文，其特点是它具有（　）。

① 内容的针对性

② 表述的口头性

③ 受众的现场性

④ 词藻的华美性

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【判断题】总分式结构是讲话稿常用的结构形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】述职报告、讲话稿、总结、简报等文种属于常用行政公文。

① 正确

② 错误

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【判断题】领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型，在这些类型中，属于“帅才”的是“思想型”和“智囊型”

① 正确

② 错误

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【多选题】在讲话稿的写作中，应该遵循哪些要求和注意事项？（）

① 针正确性要强

② 主题要集中鲜明

③ 内容要吸引人

④ 语言要通俗生动

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【单选题】根据迁移的程度，迁移可以分为( )

① 正迁移与负迁移

② 水平迁移和垂直迁移

③ 一般迁移和具体迁移

④ 近迁移和远迁移

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【单选题】借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )

① 操作技能

② 心智技能

③ 一般技能

④ 特殊技能

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【单选题】在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是( )

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )

① 原型

② 原型启发

③ 问题情境

④ 问题对象

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【判断题】在限定时间内产生的观念数量越多，其思维的流畅性越强。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于元认知计划策略的是( )

① 产生待回答的问题

② 阅读时对注意加以跟踪

③ 浏览阅读材料

④ 设置学习目标

⑤ 分析如何完成学习任务

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【多选题】学习动机的两个基本成分是( )

① 学习兴趣

② 学习需要

③ 学习态度

④ 学习期待

⑤ 学习自觉性

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【多选题】下列选项属于陈述性知识表征方式的有( )

① 命题

② 命题网络

③ 表象

④ 图式

⑤ 产生式

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【单选题】重视对情境关系的理解的迁移理论是( )

① 形式训练说

② 共同要素说

③ 经验类化说

④ 关系转换说

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【单选题】 “举一反三”“闻一知十”是指( )

① 定势

② 迁移

③ 应用

④ 技能

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