通讯写作运用叙述、描写、抒情、议论等多种手段。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【多选题】通讯是是报纸、广播电台、通讯社等常用的文体,它经常运用（）等多种表达方式，对具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道。

① 叙述

② 描写

③ 抒情

④ 议论

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【单选题】为了塑造鲜活而有个性的人物形象，小说常运用多种描写手法，比如肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。

① 正确

② 错误

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【单选题】一般情况下，为了塑造鲜活而有个性的人物形象，作品常运用多种描写手法，比如肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言技巧，包括说话的技巧，写的技巧以及身体语言的技巧等，即口头或书面表达中的叙述、说明、议论、抒情等。

① 正确

② 错误

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【判断题】广义记叙文指以叙述和描写为基本表达手段、反映社会生活的所有文章样式。包括消息、通讯、报告文学、小说、记叙性散文、寓言故事等。

① 正确

② 错误

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【判断题】公文中一般不采用描写、抒情等表达方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】从广告主的角度看IMC：以广告，推销，公共关系等多种手段传播一贯的信息，整合传播战略，以便提高品牌和产品形象。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络新闻专题可以充分运用文字、图片、声音、视频、动画等多种手段，并且为它们的有机结合提供了可能。这不仅使专题显得更为丰富多彩，还可以给受众带来全新的体验和感受。

① 正确

② 错误

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【判断题】在应用文写作过程中，抒情、描写这两种表达方式是绝对不能使用的。

① 正确

② 错误

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【判断题】通讯的写作要求个性鲜明，灵活多变。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列哪种观点是闫学老师的教学主张？

① 读书就是生活

② 用情感引领教学

③ 追求语文的诗意

④ 和美语文

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【单选题】（）一课是王崧舟的成名作，其中将“成千上万”读出画面，是此课的一大亮点。

① 《长相思》

② 《万里长城》

③ 《一夜工作》

④ 《两小儿辩日》

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【单选题】（）是何捷老师试图达成由阅读本位到写作本位观念与实践的转型，这是一个可贵的探索。

① 《匆匆》

② 《白鹅》

③ 《万里长城》

④ 《祁黄羊》

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【单选题】（）是王崧舟先生的又一部艺术作品，是一部阐释他“诗意语文”的作品。

① 《跨越百年的美丽》

② 《只有一个地球》

③ 《爱如茉莉》

④ 《两小儿辩日》

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【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 钱梦龙

② 洪镇涛

③ 于漪

④ 宁鸿彬

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【单选题】张祖庆老师被誉为小语界的（），一贯致力于儿童阅读与写作研究，在作文教学、阅读教学、班级读书会等领域均有独到的思考与探索，应邀赴全国28个省市讲学三百余场。

① 多面手

② 领导者

③ 狩猎者

④ 红旗手

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【单选题】 “情感教育”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 张孝纯

② 于漪与欧阳代娜

③ 钱梦龙与黎见明

④ 张富

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【单选题】我国颁布的《国家教育中长期改革与发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出教学要（）。

① 以学生为本

② 注重实践教学

③ 注重学思结合

④ 教师为主导

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【单选题】郭学萍（）课堂教学使学生充分参与其中，调动学生各方面的能力。

① 《数字联想表达》

② 《我的第一本“手工图画书”》

③ 《橘子》

④ 《飞翔得童话》

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【单选题】《一夜的工作》的主人公是（）。

① 毛主席

② 周总理

③ 朱德

④ 习近平

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