【判断题】【消耗次数:1】
根据计算机病毒破坏的能力可将病毒划分为:无害型、无危险型、危险型和非常危险型。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 根据计算机病毒传染的方法可将病毒分为( )
①  网络病毒和文件病毒
②  驻留型病毒和非驻留型病毒
③  无害型和有害型
④  危险型和非常危险型
【单选题】 根据病毒存在的媒体,病毒可以划分为( )、文件病毒、引导型病毒和混合型病毒。
①  系统病毒
②  软件病毒
③  木马病毒
④  网络病毒
【单选题】 根据病毒存在的媒体,病毒可以划分为( )、文件病毒、引导型病毒和混合型病毒。
①  系统病毒
②  软件病毒
③  木马病毒
④  网络病毒
【单选题】 按计算机病毒破坏程度划分计算机病毒为()
①  传染性病毒和非传染性病毒
②  瞬间病毒和长期病毒
③  人为制造的和自然生成的病毒
④  良性病毒和恶性病毒
【单选题】 下面关于计算机病毒说法错误的是__________。
①  新买的计算机也会受到计算机病毒的攻击
②  防病毒软件不会检查出压缩文件内部的病毒
③  任何防病毒软件都不会查出和杀掉所有的病毒
④  任何计算机病毒都有标志码
【单选题】 下列关于计算机病毒的叙述错误的是( )。
①  计算机病毒能够窃取用户信息
②  计算机病毒会占用系统资源,影响系统运行
③  计算机病毒是一种特殊的计算机程序
④  计算机中安装的杀毒软件越多,计算机病毒就越少
【单选题】 下列关于计算机病毒的说法,错误的是(  )
①  计算机病毒是一种程序
②  计算机病毒具有潜伏性
③  计算机病毒可通过运行外来程序传染
④  用最新的杀病毒软件能确保清楚所有病毒
【单选题】 下列关于计算机病毒的说法中,错误的是______。
①  计算机病毒是一个程序或一段可执行代码
②  计算机病毒具有可执行性、破坏性等特点
③  计算机病毒可按其破坏后果的严重性可分为良性病毒和恶性病毒
④  计算机病毒只攻击可执行文件
【单选题】 计算机病毒是__________。
①  一种有破坏性的程序
②  使用计算机时容易感染的一种疾病
③  一种计算机硬件系统故障
④  计算机软件系统故障
【单选题】 计算机病毒最大的危害是( )。
①  计算机病毒具有传染性
②  计算机病毒会传染给人类
③  计算机病毒具有破坏性
④  计算机病毒具有传染性和破坏性
随机题目
【判断题】 “帮助学生认识自己”这样的教学目标很适当。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理辅导中,给学生讲道理是指导技术。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理危机干预应该由校领导进行,心理辅导室无需介入。
①  正确
②  错误
【判断题】 共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理,咨询员都不能试图说服教育对方,也不是讲大道理,而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康评估的主要任务不包括( )。
①  对学生进行心理辅导
②  对学生进行心理测验
③  了解引发心理问题的各种因素
④  判断学生的心理健康状况
【单选题】 对心理辅导员的要求是( )。
①  拥有高级职称的教师
②  各班的班主任
③  思想政治教育教师
④  具有良好心理健康状态的教师
【单选题】 进行心理健康教育的重要力量不包括( )。
①  专业咨询人员
②  班主任教师
③  校外咨询机构的工作人员
④  各科任教师
【单选题】 谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。
①  求助者不善于掌握语言交流的技巧
②  求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解
③  咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
④  求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
【单选题】 下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是( )。
①  完美无缺的人格
②  善于容纳他人
③  有强烈的责任心
④  自我修复和觉察的能力