【单选题】【消耗次数:1】
10.肺的大体解剖结构是
A.左、右肺分为尖叶、心叶、膈叶和副叶(右肺才有),吸气时能够充分扩张
B.肺的功能血管是肺动脉、肺泡毛细血管和肺静脉,营养血管则是支气管动脉
C.肺的结构由肺胸膜、肺间质、导管部(支气管树)和呼吸部构成
D.肺呈粉红色,质地轻而柔软,富有弹性,入水不沉
E.以上都是
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【单选题】 对下列语句正确排序的一项是( )。①从结构上看,肺的外形很像一棵树。②通过这种薄膜,红血球可以提取氧气,排除二氧化碳。③支气管树上最小的枝杈分别与肺泡相连。④肺泡之间是从横交错的毛细血管网,肺泡与血管中间有透明的薄膜相隔。⑤一个肺泡只有一粒米的1/10,人肺共有3亿个肺泡。⑥因此有人把肺的结构称为“支气管树”。
①  ①⑥③④⑤②
②  ⑤①③②⑥④
③  ①⑥③⑤④②
④  ③④⑤①②⑥
【单选题】 每一细支气管连同它的分支和肺泡,组成一个肺小叶。肺小叶呈(),小叶间有结缔组织
①  三角形
②  锥形
③  长方形
④  泡沫状
⑤  菱形
【单选题】 右心房、室增大,肺脉动脉段凸出,两肺门大而搏动增强,右下肺动脉干增粗达17mm,两肺纹理增多增粗,边界清晰,肺野透过度正常,其肺循环变化是
①  肺血减少
②  肺充血
③  肺淤血
④  肺出血
⑤  肺栓塞
【单选题】 在人平静呼吸时,肺扩张反射不参与呼吸调节。在肺充血、肺水肿等病理情况下,由于肺顺应性降低,使肺牵张感受器发放冲动增加而引起该反射,使得:
①  肺通气量增加
②  气体交换增多
③  肺泡无效腔减少
④  呼吸变浅、变快
⑤  呼吸加深、变慢
【单选题】 构成肺门阴影最主要的结构是
①  肺动、静脉
②  神经
③  主支气管
④  肺组织
⑤  淋巴结
【判断题】 肾间质细胞和肺血管内皮细胞均能分泌前列腺素。 ( )
①  正确
②  错误
【多选题】 通过肺门的结构有().
①  A.气管
②  B.主支气管
③  C.肺血管
④  D.淋巴和神经
【单选题】 肺血重新分布,肺门阴影大而模糊,肺野透光度低
①  肺充血
②  肺缺血
③  肺淤血
④  肺气肿
⑤  肺水肿
【单选题】 下列哪项不是肺根的结构()
①  肺动、静脉
②  主支气管
③  肺支气管动、静脉
④  淋巴管
⑤  神经
【单选题】 71.临床上的小叶性肺炎是指肺小叶的病变。其中肺小叶的组织结构是由( )连同其所 属分支及周围的肺泡共同组成
①  A.小支气管
②  B.细支气管
③  C.终末细支气管
④  D.呼吸性细支气管
⑤  E.叶支气管
随机题目
【判断题】 我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的( )。
①  重点阶段
②  最后阶段
③  奠基阶段
④  最不重要的阶段
【单选题】 3-6岁儿童的思维以( )为主。
①  直观行动思维
②  抽象逻辑思维
③  具体形象思维
④  感知运动思维
【单选题】 1992年,法国学者乔治·夏帕克选手倡导在法国开展( )科学教育改革。
①  做中学
②  动手做
③  开口说
④  做观察
【单选题】 陶行知先生认为,教育应以( )为中心。
①  理想
②  行动
③  书本
④  生活
【单选题】 《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①  科学认识
②  数学认知
③  科学意识
④  科学精神
【单选题】 以下不属于我国幼儿园选编科学教育活动内容方法的是( )。
①  以季节为主线选编
②  采用单元式选编
③  以五大范围依据选编
④  各幼儿园自主选编
【单选题】 学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。
①  主体
②  主导
③  客体
④  对象
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 维果斯基鼓励儿童在( )中学习。
①  思考
②  谈话
③  讨论
④  问题解决