嗳气是发酵的气体通过食管向外排出的过程

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嗳气是发酵的气体通过食管向外排出的过程

① 正确

② 错误

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【单选题】男性，40岁。胸痛、反酸、胃灼热、嗳气2个月，胃镜检查食管黏膜未见明显异常，最有助于明确诊断的检查是（）

① 上消化道气钡双重造影

② 13C尿素呼气试验

③ 24h胃食管pH监测

④ 腹部B超

⑤ 24h心电监测

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【单选题】永久气体气瓶属于（）气瓶。

① 常压

② 中压

③ 低压

④ 高压

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【单选题】老年慢性胃炎常表现为：腹胀、腹痛、泛酸、嗳气、无力等。

① 对

② 错

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【单选题】汽油机正常工作时排出的气体颜色为（）

① 灰色

② 无色

③ 蓝色

④ 黑色

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【单选题】发酵法的质量要求中错误的是

① 气味芳香

② 无霉味、酸败味

③ 曲块表面霉衣黄白色

④ 曲块内部有斑点

⑤ 曲块黑色为佳

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【单选题】为防止排出的气体返回压缩机的吸入端，在压缩机的排出口应安装（）。

① 节流阀

② 止回阀

③ 截止阀

④ 安全阀

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【单选题】下列关于食管组织结构特点的描述，错误的是（）

① 腔面有纵行皱襞

② 黏膜上皮是角化的复层扁平上皮

③ 黏膜肌是纵行平滑肌束

④ 黏膜下层内含有食管腺

⑤ 肌层含平滑肌和骨骼肌

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【单选题】食管癌手术后护理，错误的是

① 麻醉清醒病情平稳后取半卧位

② 术后1～2天内应吸氧

③ 重点观察胸膜腔引流液的量及性质

④ 胃肠蠕动恢复后即可进饮食

⑤ 鼓励病人咳嗽、咳痰

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【单选题】关于食管的说法，何者错误（）。

① 分为颈、胸、腹三段

② 具有三个狭窄

③ 上端与咽相接

④ 全部由平滑肌构成

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【多选题】以下属于学生间认知方式差异的是( )。

① 场独立与场依存

② 独立型与顺从型

③ 沉思型与冲动型

④ 辐合型与发散型

⑤ 外倾型与内倾型

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【多选题】桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是( )。

① 效果律

② 强化律

③ 练习律

④ 消退律

⑤ 准备律

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【多选题】建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。

① 知识观

② 学习观

③ 学生观

④ 态度观

⑤ 教学观

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【多选题】布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( ) 。

① 新知识的获得

② 知识的储存

③ 知识的转化

④ 技能的形成

⑤ 知识评价

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )。

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【多选题】依据埃里克森的理论，下列说法正确的有( ) 。

① 中学阶段儿童主要面临的危机是自我同一性对角色混乱

② 小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突

③ 成年早期主要任务是形成亲密感

④ 图式的形成对儿童发展的意义重大

⑤ 儿童自主性的培养是在小学阶段

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【多选题】下列属于少年期心理特点的是( )。

① 思想具有半成熟、半幼稚的特点

② 抽象思维已占主导地位

③ 出现心理断乳期

④ 自我控制力较强

⑤ 思维仍带有不少片面性和主观性

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【多选题】常用的调查方法有（）。

① 观察法

② 产品分析法

③ 问卷法

④ 个案法

⑤ 访谈法

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【多选题】下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。

① 接受学习和发现学习

② 机械学习和意义学习

③ 连锁学习和辨别学习

④ 信号学习和概念学习

⑤ 知识学习和技能学习

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【多选题】皮亚杰理论的基本观点是（）。

① 儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果

② 认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在

③ 儿童认知发展取决于认知结构的发展水平

④ 可以对儿童进行超前教育

⑤ 存在着相互独立的九种智力

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