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内脏疼痛的特点是
缓慢
持续
定位准确
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相关题目
【单选题】 内脏痛的主要特点是
①  对切割敏感
②  快痛
③  定位不精确
④  必有牵涉痛
⑤  对牵拉不敏感
【单选题】 内脏器官的特点是
①  绝大部分位于腹腔和盆腔内,并借孔道间接与外界相通
②  绝大部分位于胸腔、腹腔和盆腔内,不与外界相通
③  绝大部分位于胸腔、腹腔内,不与外界相通
④  绝大部分位于胸腔、腹腔和盆腔内,并借孔道直接或间接与外界相通
⑤  绝大部分位于胸腔和盆腔内,并借孔道直接或间接与外界相通
【单选题】 气滞疼痛的特点是
①  隐痛
②  灼痛
③  重痛
④  绞痛
⑤  胀痛
【判断题】 神经调节的特点是反应作用部位不够准确、持续时间较长。
①  正确
②  错误
【单选题】 十二指肠溃疡疼痛的特点是
①  餐后即痛,持续2h后缓解
②  餐后1h开始,持续2h后缓解
③  餐后2h开始,持续2h后缓解
④  餐后3~4h开始,进餐后缓解
【单选题】 下列哪一项是内脏痛的特点
①  刺痛
②  定位不明确
③  必有牵涉痛
④  牵涉痛的部位是内脏在体表的投影部位
⑤  对电刺激敏感
【单选题】 下列哪一项是内脏痛的特点
①  刺痛
②  对电刺激敏感
③  必有牵涉痛
④  定位不明确
【单选题】 内脏痛的主要特点之一是()
①  对刺激性质的分辨能力强
②  对电剌激敏感
③  对牵拉剌激不敏感
④  定位不精确
⑤  必有牵涉痛
【判断题】 脂溶性维生素的特点是:溶解于脂肪及脂肪溶剂中,可储存体内,排泄缓慢,因此,需要每日供应。
①  正确
②  错误
【单选题】 化学品事故的特点是发生突然、持续时间长、( )、涉及面广。
①  扩散迅速
②  经济损失大
③  人员伤亡多
④  社会影响大
随机题目
【单选题】 程序教学的提出者是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①  正强化
②  消退
③  惩罚
④  负强化
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
【单选题】 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①  消退
②  间隔强化
③  负强化
④  正强化
【单选题】 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
①  避免学生观看这类影视片
②  对有模仿行为的儿童进行说理教育
③  影片中尽量少描写反面人物
④  影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
【单选题】 对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。
①  松弛训练
②  肯定性训练
③  系统脱敏疗法
④  合理情绪疗法
【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①  陶行知
②  蔡元培
③  潘菽
④  廖世承
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我感受
【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔