【判断题】【消耗次数:1】
激素可分为肽类激素、胺类激素和脂类激素。
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相关题目
【单选题】 下列激素中属于胺类激素的是()
①  去甲肾上腺素;
②  胰岛素;
③  性腺激素;
④  维生素D<sub>3</sub>;
⑤  促甲状腺激素
【单选题】 蛋白同化制剂、肽类激素的处方应当保存
①  1年
②  2年
③  3年
④  5年
【单选题】 医疗机构向患者提供的含有蛋白同化制剂、肽类激素的处方应当保存( )。
①  2年
②  3年
③  5年
④  1年
【多选题】 在激素轴中,促进甲状腺激素分泌的激素是
①  促甲状腺激素释放激素
②  促甲状腺激素
③  甲状腺激素
【多选题】 脂解激素是().
①  A.肾上腺素
②  B.胰高血糖素
③  C.促甲状腺素
④  D.甲状腺素
【单选题】 糖皮质激素类药不具有的作用是
①  抗炎
②  抗菌
③  兴奋中枢
④  免疫抑制
⑤  抗休克
【单选题】 蛋白质类激素的作用通常是由什么受体介导
①  细胞膜受体
②  细胞质受体
③  细胞核受体
【判断题】 昆虫的外激素,也叫信息激素。
①  正确
②  错误
【判断题】 异黄酮在化学结构上是多酚类物质,也属于植物雌激素。
①  正确
②  错误
【单选题】 “神经激素”是指( )
①  作用于神经细胞的激素
②  神经细胞分泌的激素
③  具有激素功能的神经递质
④  神经系统内存在的激素
随机题目
【多选题】 统计汇总的组织形式一般有
①  逐级汇总
②  集中汇总
③  手工汇总
④  电子计算机汇总
⑤  逐级汇总与集中汇总相结合
【多选题】 下列社会经济资料的收集,可采用经常性调查方式的有
①  商品库存量
②  职工人数
③  工业总产值
④  企业固定资产价值
⑤  企业工伤事故情况
【多选题】 统计总体的特征表现为
①  大量性
②  数量性
③  同质性
④  差异性
⑤  客观性
【多选题】 选择分组标志时应考虑的因素有
①  统计研究目的或分组目的
②  标志能否反映事物本质
③  是区分事物数量差别还是性质差别
④  现象所处的客观历史条件
⑤  变量是连续变量还是离散变量
【单选题】 调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①  该班50名学生
②  该班每一名学生
③  该班50名学生的学习情况
④  该班每一名学生的学习情况
【单选题】 年龄是
①  变量值
②  离散型变量
③  连续型变量
④  连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理
【单选题】 统计认识过程是
①  从质到量
②  从量到质
③  从质到量,再到质和量的结合
④  从总体到个体
【单选题】 象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来
①  表示总体特征
②  表示个体特征
③  作为标志使用
④  作为指标使用
【单选题】 统计调查收集的资料主要是指
①  原始资料
②  总体资料
③  数字资料
④  初次整理过的资料
【单选题】 变量是可变的
①  品质标志
②  数量标志
③  数量标志和指标
④  质量指标