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【单选题】【消耗次数:1】
无论竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系。为此,要( )。
①
宽容自己,苛求他人
②
积极担当主角,拒绝担当配角
③
充分发挥个人的积极性,不顾整体的利益和目标
④
学会欣赏别人,发现别人的长处,虚心地向别人学习
参考答案:
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相关题目
【单选题】
设备是由工人操作和使用的,充分发挥他们的积极性是用好、管好设备的根本保证。
①
对
②
错
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【判断题】
充分发挥幼儿的主动性和积极性是对幼儿进行科学教育有效的、重要的,也是科学的途径和方法
①
正确
②
错误
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【单选题】
当发现自己错了时,当问题对别人比自己更重要时,去满足他人维持合作。当树立好的声誉,当和平共处更重要时,处理冲突的方式是( )。
①
克制
②
回避
③
妥协
④
强制
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【单选题】
交谈时要善于关注别人的长处,关键时刻即使违心,也要对他人表示赞同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
想要提高情商的人需要学会聆听、赞美别人和宽容
①
正确
②
错误
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【判断题】
统筹兼顾是要统筹中央和地方关系、统筹个人利益和集体利益、部门利益和整体利益、当前利益和长远利益,要统筹各方,才能调动各方的积极性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指个人能够充分发挥自己最大的潜能,以及妥善的处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。
①
身体健康
②
心理健康
③
亚健康
④
心态健康
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【单选题】
集体主义强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性,集体要( )。
①
重视个人的正当利益
②
为个人作出无条件的牺牲
③
反对任何对个人的干预和限制
④
束缚个人,限制“个性”的发展
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【单选题】
发现员工的特点,根据特点决定培养方向和使用方法,充分发挥个人长处。将个人与组织的发展目标有效结合,这体现了绩效管理的( )。
①
规范功能
②
发展功能
③
沟通功能
④
激励功能
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【单选题】
( )应该了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
①
园长
②
家长
③
教师
④
保育员
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随机题目
【判断题】
在一定意义上说,建立在传统、惯例和权威基础上的传统社会现代化的过程,主要的方面是一个理性化的过程,现代社会也必须为自己存在的合法性进行理性的辩护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的,即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会政治的稳定有两种状态:一种是在专制力量胁迫下的稳定;另一种是在尊重和维护人们共同利益基础上的稳定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
孟德斯鸠改造了亚里士多德的“质量原则”,代之以“数量原则”,即衡量一个国家的政治制度是不是民主的,关键看其政权是否掌握在全体人民的手中,而不是看权力是如何由政府实施的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对“民主”概念的最早阐释和批评来自于( )和( )
①
苏格拉底
②
杜威
③
柏拉图
④
亚里士多德
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【多选题】
下列关于“理性”的理解正确的是
①
理性是人类多种多样思维方式或类型中的一种
②
依赖于这种思维方式或类型的认识活动是一种“高级的”的认识活动
③
目的在于获得关于事物存在、变化或彼此之间联系的“高级知识”或“真相”
④
理性与理智含义一样,没有本质区别
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【多选题】
根据历史上思想家们对自由教育的理解,可以认为自由教育具有下列哪种精神。
①
人道主义
②
民主主义
③
公平主义
④
理性主义
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【多选题】
学术自由的必要性主要体现在
①
学术自由来自于学术进步的需要
②
学术自由是发挥学术社会功能的重要条件
③
学术自由是每一个公民都应该享受的
④
学术自由是言论自由在科学研究活动中的具体体现
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【多选题】
在各种各样的知识分类法中,有一种分类法是当代知识界比较广泛认同并体现的大学系科设置、图书馆资料分类等知识制度中的,这种分类法就是将人类知识划分为( )、( ) 和( )。
①
自然知识
②
人文知识
③
宗教知识
④
社会知识
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【多选题】
所谓民主态度就是指一个人过民主的生活时应该具备的比较稳定的思维与行为习惯,它主要包括
①
平等
②
理性
③
宽容
④
怀疑
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