【单选题】【消耗次数:1】
以下关于民族精神与时代精神的关系说法正确的是( )。
时代精神以民族精神为重要基础和依托
时代精神就是民族精神
民族精神就是时代精神
民族精神以时代精神为重要基础
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【多选题】 下列有关时代精神与民族精神关系的说法,下列正确的是( )A 时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。B 民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托C 时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。D 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
①  时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。
②  民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托
③  时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。
④  一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
【多选题】 时代精神与民族精神的关系表现在( )
①  都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑
②  都是中国精神的重要组成部分
③  民族精神是时代精神的时代性体现
④  两者紧密关联
【多选题】 下列有关时代精神与民族精神关系的说法,下列正确的是( )
①  时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。
②  民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托
③  时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。
④  一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
【单选题】 中华民族的民族精神和时代精神构成了( )
①  爱国主义
②  中国精神
③  民族素质
④  共同理想
【单选题】 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中国精神的基本内容。时代精神与民族精神具有密切联系。下列关于二者关系的表述中,正确的是()
①  时代精神是民族精神的简单延续
②  时代精神是民族精神的重要基础
③  时代精神是民族精神的现实体现
④  时代精神是对民族精神的全面超越
【判断题】 延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。
① 
② 
【判断题】 4.延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。()
① 
② 
【判断题】 时代精神与民族精神都是一个民族赖以生存发展的精神支撑
①  正确
②  错误
【判断题】 中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(  )
① 
② 
【判断题】 中国精神主要指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
①  正确
②  错误
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【多选题】 西方社会两大法系的相同点有( )。
①  阶级本质不同
②  判例的地位不同
③  经济基础不同
④  法官的作用不同
【多选题】 关于法律起源一般规律的表述,( )是错误的。
①  由无强制性规范的调整发展为有强制性规范的调整
②  由个别调整逐渐发展为规范性调整
③  由公法为主发展为公法和私法并重
④  由原始社会的习惯发展为习惯法再发展为判例法
【多选题】 关于普通法的说法正确的是( )。
①  普通法是指中央国家机关制定的规范性法律文件
②  普通法是针对一般人、一般事在全国普遍使用的法律
③  普通法是在英国形成的一种判例法
④  普通法是调整某一社会关系的法律
【多选题】 原始习惯和法的区别有以下方面()。
①  适用范围不同
②  体现的意志不同
③  实施方式不同
④  产生方式不同
【单选题】 法的起源的根本原因是( )。
①  社会生产力的发展
②  私有制的产生
③  社会分工的出现
④  氏族社会的解体
【单选题】 人民法院公开审判和宣判案件有助于发挥( )。
①  法的指引作用
②  法的强制作用
③  法的教育作用
④  法的预测作用
【单选题】 法的规范作用与法的社会作用的关系是( )。
①  直接与间接的关系
②  手段与目的的关系
③  整体与局部的关系
④  现象与本质的关系
【单选题】 以下( )可以减少行动的偶然性和盲目性,提高行动的实际效果。
①  法的预测作用
②  法的教育作用
③  法的指引作用
④  法的评价作用
【单选题】 我国继承法第16条规定:“公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承”。从法的规范作用看,该项规定属于下列( )。
①  个别指引
②  确定的指引
③  有选择的指引
④  非规范性指引
【单选题】 某当事人在提起诉讼前,仔细考虑了其他诉讼当事人、证人会有的行为,并考虑到法院对自己的案件会做出什么判决,然后决定起诉,这体现了法律的( )。
①  预测作用
②  强制作用
③  教育作用
④  评价作用