【单选题】【消耗次数：1】
建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素( )
①
情境
②
情景
③
协作
④
会话和意义建构
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【简答题】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【简答题】
简述建构主义学习环境构成的四要素。
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
随机题目
【单选题】
91.谢某，男，44岁。一个月前诊断为慢性肾小球肾炎。目前病人眼睑浮肿，食欲不振，尿量减少，双下肢水肿，血压180/130mmHg。实验室检查：尿蛋白（++++），血肌酐180.9μmol/L，血清总蛋白48g/L，白蛋白24g/L。该病人目前的血压应控制在
①
140/90mmHg以下
②
135/90mmHg以下
③
135/80mmHg以下
④
125/80mmHg以下
⑤
125/75mmHg以下
【单选题】
54.许某，女，15岁，学生。主诉肘、腕、手指近端指间关节肿痛3年，加重2个月，以类风湿关节炎收入院。经休息、药物治疗后，现在病情缓解，下一步最主要的护理是
①
嘱病人卧床休息，避免疲劳
②
指导病人进行功能锻炼，要循序渐进
③
向病人做饮食指导，增进营养
④
向病人介绍如何观察药物疗效
⑤
介绍预防药物不良反应的方法
【单选题】
99.金某，女，69岁。双手颤抖和动作迟缓8年余。身体评估:面具脸，双手颤抖以右侧明显，右上肢肌张力齿轮样增高，步态不稳呈慌张步态。根据临床征象，该病人最可能是患了
①
HLD
②
特发性震颤
③
神经衰弱
④
帕金森病
⑤
脑梗死
【单选题】
71.王某，男，68岁，COPD病史30年。3天前着凉后出现发热，咳嗽加重，咳黄脓痰，伴呼吸困难，不能平卧，今日始病人出现嗜睡，表情淡漠，被家属送到医院。身体评估:体39.0°C、脉搏110次/分、呼吸30次/分、血压150/90mmHg。两肺闻及湿哕音并有散在哮鸣音。血气分析结果: PaO2 50mmHg, Sa0284%, PaCO2 78mmHg, pH 7.301。该病人出现嗜睡和表情淡漠的最主要原因是
①
体温39.0°C
②
PaO2 50mmHg
③
Sa02 84%
④
PaCO2 78mmHg
⑤
pH 7.301
【单选题】
1.王某，男，3岁。在进餐中突然出现严重呼吸困难，伴发绀。急诊初步判断为异物吸入。该异物最有可能吸入的部位是
①
气管
②
左主支气管
③
右主支气管
④
细支气管
⑤
终末细支气管
【单选题】
39.冯某，女，28岁。因“持续疲乏无力伴险色苍白3月余”，临床诊断为“缺铁性贫血”而予以口服铁剂治疗。2周后判断其疗无效最主要的依据是
①
自觉症状无改善
②
血红蛋白无升高
③
红细胞无增加
④
脸色无改善
⑤
网织红细胞无増加
【单选题】
8.李某，男，56岁，体重60kg。 因车祸后并发ARDS给予机械通气，目前呼吸机参数为:潮气量480ml,呼吸频率8次/分，吸呼比1 :1.2，PEEP 10cmH2O，压力灵敏度2cmH2O。你观察到病人每分钟呼吸次数是16次，据此可判断此病人采用的通气模式是
①
持续强制通气
②
间歇强制通气
③
同步间歇强制通气
④
压力支持通气
⑤
持续气道正压
【单选题】
89.张某，男，10岁。受寒感冒后出现血尿，尿量减少，伴颜面水肿，诊断为“急性肾小球肾炎”,护士对小张进行健康指导时，应告知其目前的休息方式是
①
绝对卧床休息
②
适当增加卧床休息时间
③
可进行体育活动，但不能疲劳
④
可进行体育活动，避免剧烈运动
⑤
活动不受限，但需保证充足睡眠
【单选题】
6.王某，女，38岁，农民。经常于冬春季节变换时出现喘息，诊断为支气管哮喘，经解痉、平喘和氧疗后缓解。有关该病人体征的描述最为恰当的是
①
局限性吸气性干啰音
②
反复发作的弥漫性呼气性干啰音
③
反复发作的吸气性干啰音
④
弥漫性吸气性干啰音
⑤
反复发作的局限性呼气性干啰音