【单选题】【消耗次数:1】
建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素(  )
情境
情景
协作
会话和意义建构
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【简答题】 建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【单选题】 建构主义学习环境包含情境、协作、会话和( )四大要素。
①  教学
②  教室
③  课堂
④  意义建构
【单选题】 建构主义认为,( )、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
①  游戏
②  活动
③  情境
④  作业
【简答题】 简述建构主义学习环境构成的四要素。
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④  D、支架式教学
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①  正确
②  错误
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①  A.让学生对有争议性的问题展开辩论
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【多选题】 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( )的描述上。
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②  学习观
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⑤  教学观
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①  血液凝固
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⑤  红细胞聚集
【单选题】 不含消化酶的是:
①  唾液
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①  增加肾血流量
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③  促进肾小球的滤过
④  增加远曲小管和集合管对水的通透性
⑤  促进醛固酮的分泌
【多选题】 根据法律的规定,下列各项中( )的债务人不履行债务时,债权人享有留置权。
①  保管合同
②  租赁合同
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【多选题】 关于民事法律关系类别的表述,正确的有
①  任何民事法律关系中都必须有义务主体
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④  民事法律关系的义务主体都是特定的
【单选题】 王某在吃饭时丢失名表一块,餐厅人员捡到后交给公安部门。认领公告发出后,王某在规定期限内未去认领。公安部门按有关规定交寄售商店出售。孙某从该商店购得该表,送给其女友林某做生日礼物,后林某坐公交时被小偷偷走,小偷以100元的低价卖给郑某。该表的所有权属于()
①  王某
②  孙某
③  林某
④  郑某