【单选题】【消耗次数:1】
在Authorware课件制作中用户用于流程编辑的地方是( )。
设计窗口
计算图标
图层
知识对象
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相关题目
【单选题】 在Authorware课件制作中程序总是沿着窗口内流程线( )动行。
①  由上至下
②  由下至上
③  由外至内
④  由内至外
【判断题】 Authorware的设计窗口是用户编制程序的地方。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在Authorware制作课件时,为了在显示图标中实时显示变量的值,必须需设置显示图标属性的何种选项(   )
① 
②  更新变量显示
③  防止自动擦除
④  最优显示
【单选题】 在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用。(  )
①  计算图标
②  声音图标
③  显示图标
④  判断图标
【判断题】 在Authorware,为流程线上连续多个图标
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项是基于图标和流程线方式进行多媒体课件制作的软件平台( )。
①  PowerPoint
②  B.Flash
③  Authorware
④  几何画板
【单选题】 课件制作的图标面板中哪个图标具有显示图标和判断图标功能( )。
①  交互图标
②  计算图标
③  等待图标
④  框架图标
【单选题】 在Authorware中,当选择流程线上的多个图标或同一图标中的多个对象时,须按何键(   )
①  Ctrl
②  Alt
③  Shift
④  Tab
【单选题】 在课件中关于图层的说法,正确的是( )。
①  A.在课件中的图层不能重命名
②  它与图形图像处理软件的图层不一样
③  在课件中图层不能插入图片
④  课件在同一图层上面,图像不是并列的
【单选题】 Authorware中,交互图标中,关于热区、热对象响应正确的说法是( )。
①  热区响应必须是经过定义可以响应用户的鼠标点击等操作的圆形区域
②  热对象响应必须是经过定义可以响应用户的鼠标点击等操作的矩形区域
③  热区响应、热对象响应都是可以响应用户操作的规则区域
④  热区响应必须是可以响应用户操作的矩形规则区域,热对象响应可以是响应用户操作的不规则区域或图标对象
随机题目
【单选题】 未来科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()。
①  认识总是滞后于实践
②  实践与认识是合一的
③  实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
④  实践和认识互为先导
【单选题】 水有三态:液态、气态和固态,但都是氢和氧原子结合成的,其分子式都是H2O。这一自然科学常识包含的哲学道理是()。
①  认识了现象就等于认识了本质
②  现象和本质是统一的
③  现象和本质既有区别又有联系
④  现象和本质是对立的
【单选题】 正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是()。
①  历史主义的科学原则
②  必然性与偶然性相统一的观点
③  肯定一切
④  阶级分析
【单选题】 人民群众推动历史发展,杰出人物阻碍历史发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 “天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”这种致富观蕴含的人生哲理是()。①个人对社会的贡献主要是精神贡献 ②人生价值是社会价值和自我价值的统一 ③实现人生价值首先要重视自我价值 ④个人活动离开社会发展是没有意义的
①  ②③
②  ①②
③  ②④
④  ①④
【单选题】 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”民族英雄林则徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是()。①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②有价值的人生不应考虑个人利益 ③对社会贡献的大小决定了人生价值的高低 ④人的价值在于实现社会对自我的满足
①  ③④
②  ①③
③  ①④
④  ①②
【单选题】 人之所以是“人”,从根本上说,在于人的()。
①  多样属性
②  生产属性
③  社会属性
④  自然属性
【单选题】 人们常说“个人是大海中的一滴水。”这句话体现的哲理是()。
①  个人和社会相互依存、密不可分
②  社会的存在和发展离不开个人的活动
③  个人的生存离不开自然界
④  个人比社会更重要
【判断题】 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。这是马克思主义最重要的理论品质。
①  正确
②  错误
【单选题】 “苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人事一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这段话说明()。
①  遭遇逆境的人肯定能有所成就
②  顺境对于人的成长是不利的
③  逆境也有积极的一面,逆境能使人变得坚强
④  逆境不利于人的成长发展