【多选题】【消耗次数:1】
多极化格局有利于( )
遏制霸权主义和强权政治
推动建立公正合理的国际政治经济新秩序
广大发展中国家抓住机遇、发展自己
全球化进程
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相关题目
【多选题】 要建立公正合理的国际政治经济新秩序必须:
①  坚决反对各种形式的霸权和强权政治
②  树立新安全观
③  坚持和平共处五项原则
④  维护世界多样性
【多选题】 争取有利于经济发展的国际环境,必须建立国际新秩序。国际政治新秩序是指( )。
①  国际社会成员平等参与国际事务
②  各国独立自主选择本国发展道路
③  和平解决国际分歧和争端
④  不干涉别国内政
【判断题】 经济全球化的实质决定了它的发展必然最有利于发展中国家
①  正确
②  错误
【判断题】 霸权主义、强权政治是当代战争的主要根源。
①  正确
②  错误
【单选题】 “在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。”以下对经济全球化理解正确的有( )。①经济全球化使世界各国的经济相互影响、相互制约、相互依存②经济全球化推动了各国的经济技术合作③经济全球化导致地区间贫富差距越来越大,应该抵制全球化的发展趋势④经济全球化促进世界政治格局朝多极化方向发展
①  ①②④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①②③④
【单选题】 世界最大发展中国家是()。
①  A.印度
②  B.中国
③  C.俄罗斯
④  D.巴西
【判断题】 多极化将是未来国际战略格局发展的必然趋势。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济全球化的主要受益者是发展中国家
①  正确
②  错误
【判断题】 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①  正确
②  错误
【单选题】 战后世界经济格局多极化发展的根本原因和客观依据是
①  世界经济走向一体化
②  地区经济走向集团化
③  科学技术不断向纵深发展
④  世界经济的不平衡发展
随机题目
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①  习得
②  正强化
③  负强化
④  消退
⑤  惩罚
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【多选题】 学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①  学习过程
②  教学过程
③  管理过程
④  评价/反思过程
⑤  认识过程
【多选题】 教育心理学研究的基本原则有( )。
①  理论联系实际原则
②  系统性原则
③  教育性原则
④  客观性原则
⑤  主观性原则
【单选题】 态度的核心成分是( )。
①  认知成分
②  情感成分
③  意志成分
④  行为倾向成分
【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①  陶行知
②  蔡元培
③  潘菽
④  廖世承
【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  青年中期
【单选题】 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )。
①  认知
②  情感
③  态度
④  动作技能
【单选题】 提出学习是由顿悟而产生的心理学家是( )。
①  桑代克
②  巴甫洛夫
③  斯金纳
④  苛勒