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【单选题】【消耗次数:1】
中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持( )的根本要求。
①
立党为公、执政为民
②
保持先进性、纯洁性
③
中国特色社会主义道路
④
马克思主义唯物史观
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国共产党宗旨全心全意为人民服务确立于()。
①
A.遵义
②
B.甘肃
③
C.延安
④
D.湖南
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【单选题】
中国共产党宗旨全心全意为人民服务确立于()。
①
遵义
②
甘肃
③
延安
④
湖南
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【判断题】
全心全意为人民服务的精神成为中国共产党的根本宗旨。
①
对
②
错
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【单选题】
“全心全意为人民服务”是中国共产党的________,是对共产党员的根本要求。
①
根本宗旨
②
基本路线
③
主要原则
④
指导思想
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【判断题】
中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国共产党的初心和使命是全心全意为人民服务。
①
对
②
错
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【单选题】
服务人民要求公务员坚持以()为本、执政为民,全心全意为人民服务,永做人民公仆。
①
人
②
发展
③
党
④
政治
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【单选题】
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
根据本讲,共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
下列属于元认知控制过程的是( )
①
制定认知计划
②
监视计划的执行
③
对认知过程的调整
④
对认知结果的反馈
⑤
管理认知过程中所使用的资源
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【多选题】
小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )
①
低级动机
②
高级动机
③
外在的动机
④
内部的学习动机
⑤
远景的间接性动机
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【多选题】
元认知策略大致可以分为三种,包括( )
①
元认知知识
②
元认知体验
③
监控策略
④
计划策略
⑤
调节策略
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【单选题】
学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习( )遍效果最好。
①
8
②
10
③
12
④
15
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【单选题】
( )是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。
①
依从
②
接受
③
认同
④
内化
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【单选题】
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )
①
交往动机与荣誉动机
②
工作动机与提高动机
③
高尚动机与低级动机
④
社会动机与个人动机
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【单选题】
自我效能感的概念最早由( )提出。
①
费斯廷格
②
奥苏贝尔
③
阿特金森
④
班杜拉
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【单选题】
力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )
①
间接的远景性动机
②
直接的近景性动机
③
高尚的动机
④
认知内驱力
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【单选题】
态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是( )
①
依从
②
接受
③
认同
④
内化
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【单选题】
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )
①
词汇学习
②
符号学习
③
概念学习
④
命题学习
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