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【多选题】【消耗次数:1】
搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是( )。
①
我国社会主义建设最根本的经验教训
②
认清时代主题的需要
③
当代世界社会主义迫切需要解决的普遍性问题
④
社会主义最根本的理论和实践问题
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相关题目
【单选题】
搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义的关键是()。
①
恢复党的思想路线
②
正确理解邓小平理论
③
正确认识社会主义本质
④
坚持四项基本原则
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【多选题】
如何认识“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个理论问题
①
“什么是社会主义”说的是概念和定义
②
“怎样建设社会主义”说的是方法和操作
③
并不是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题
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【多选题】
社会主义建设道路初步探索的经验教训包括
①
把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国的社会主义建设道路
②
为正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力
③
发展社会主义民主,健全社会主义法制
④
坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设
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【单选题】
建设社会主义核心价值体系,最根本的是()
①
坚持爱国主义
②
坚持马克思主义的指导地位
③
坚持社会主义荣辱观
④
坚持改革开放
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【多选题】
社会主义建设的经验有
①
必须把马克思主义与中国实际相结合
②
必须从实际出发
③
必须正确认识社会主义的主要矛盾和根本任务
④
必须发展民主健全法制
⑤
必须坚持党的民主集中制和集体领导制度
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【多选题】
我国社会主义建设的根本任务包括()。
①
进一步解放生产力
②
发展生产力
③
改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节
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【单选题】
()是邓小平在领导改革开放和现代化建设中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。而搞清楚这个问题,关键是要在科学总结历史经验和坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
①
什么是社会主义,为什么建设社会主义
②
为什么建设社会主义,怎样建设社会主义
③
什么是社会主义,怎样建设社会主义
④
什么是社会主义,建设怎样的社会主义
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【多选题】
在发展阶段问题上的经验教训证明,在坚持社会主义的问题上
①
只讲社会主义社会的性质和方向不讲发展程度与水平,会产生“左”的错误
②
只讲发展程度与发展水平,不讲性质与方向,又可能离开社会主义?
③
只有坚持对社会主义初级阶段的社会性质与发展程度水平的统一认识和把握,才能自觉科学地推进中国特色社会主义
④
全面把握社会性质、方向与发展程度的水平才能克服“左”和右的干扰;讲与不讲无关紧要
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【单选题】
建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持?
①
党的领导、人民根本利益和依法治国的有机统一
②
党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
③
党的领导、人民当家作主和依法治理的有机统一
④
党的领导、人民根本利益和依法治理的有机统一
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【判断题】
1956~1976年是我国社会主义建设曲折发展的二十年,经济建设有成就,也有失误,为我国的社会主义建设提供了丰富的经验教训
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
《女子师范学堂章程》中规定的女师范生的教育与现代师范生的教育差别不大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1529年,伊拉斯谟斯出版了重要的幼教著作:(),探讨了幼儿教育中的诸多问题。
①
《愚人颂》
②
《幼儿教育论》
③
《爱弥儿》
④
《教育漫话》
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【单选题】
陈鹤琴的五指活动包括儿童健康活动、儿童社会活动、___________、儿童艺术活动、儿童语文活动。
①
儿童劳动活动
②
儿童生活活动
③
儿童科学活动
④
儿童音乐活动
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【单选题】
苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
①
《师范教育法》
②
《师范学校规程》
③
《托儿所组织条例》
④
《关于陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》
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【判断题】
裴斯泰洛奇认为,理智的爱与坚定不移是引导孩子做到顺从的两个法宝。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文艺复兴作为欧洲的思想文化运动,对人类的发展进步产生了极其重大的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在《壬子癸丑学制》中,规定蒙养园课程仍是四顶,游戏、歌谣、谈话、手技,该保教内容与日本幼稚园课程完全一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1696年,以约翰.洛克为委员的贸易殖民地委员会向国王报告,举办“劳动学校”,规定受救济的3—14岁的贫民儿童都可以在劳动学校里免费接受义务教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
巴泽多在致力于学校改革的同时,也十分关心幼儿教育的改革,提出了幼儿的社会教育问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1819年,德国幼儿教育家瓦德切克设立了柏林最早的“托儿学校”,招收9个月至2岁的婴儿。
①
正确
②
错误
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