【单选题】【消耗次数:1】
微型机中,硬盘分区的目的是_____。
将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘
将一个逻辑硬盘分为几个物理硬盘
将DOS系统分为几个部分
一个物理硬盘分成几个物理硬盘
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【单选题】 微型机中,硬盘分区的目的是___。
①  将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘
②  将一个逻辑硬盘分为几个物理硬盘
③  将DOS系统分为几个部分
④  一个物理硬盘分成几个物理硬盘
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①  将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘
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【单选题】 运用( )的分区格式后,可以将一个大硬盘定义成一个分区而不必分为几个分区使用,大大方便了对磁盘的管理。
①  FAT20
②  FAT32
③  FAT8
④  FAT16
【单选题】 一个硬盘最多能够分成( )个主分区
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 硬盘在移动、安装、维修过程中很容易受到物理损坏。以下描述中,( )不能断定硬盘存在物理损伤。
①  硬盘集成电路有烧坏的迹象
②  硬盘内部发出“咔咔”生硬的声响
③  硬盘被摔,外壳有严重变形
④  微机找不到硬盘,硬盘没有流畅的转动
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【判断题】 一个硬盘最多只能划分一个主分区。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 一个硬盘最多能够分成的主分区个数为( )。
①  4
②  3
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①  光盘刻录大师
②  360安全卫士
③  Ghost
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【单选题】 职业锚理论是由美国管理学者( )提出的
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③  沙特列
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【单选题】 在面对择业就业问题时,有同学看到别人报考公务员,即使自己不喜欢坐办公室,也跟风去试一试,这是属于( )心理
①  从众
②  功利
③  依赖
④  怕苦
【单选题】 心理咨询的形式不包括( )
①  个人咨询
②  团体咨询
③  网络咨询
④  拓展训练
【单选题】 学习者在观察旁样后马上采取行动,然后再观察、再采取行动,这种示范行为方式( )
①  象征性示范
②  创造性示范
③  行为示范
④  参与示范
【单选题】 世界卫生组织规定每年( )的为世界卫生日
①  9月10日
②  11月10日
③  10月10日
④  12月10日
【单选题】 进入大学以后,大学生的自我意识有了明显的变化,出现了( )的分化?
①  理想自我和心理自我
②  现实自我和社会自我
③  理想自我和现实自我
④  社会自我和理想自我
【单选题】 根据适应过程中的态度可将适应分为主动适应和( )适应
①  生理
②  心理
③  被动
④  内部
【单选题】 ( )适应是指个体被动的干部自己的行为或态度来适应外部环境的要求
①  消极
②  主动
③  被动
④  心理
【单选题】 对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( )对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用
①  智力因素
②  主观因素
③  客观因素
④  非智力因素
【单选题】 最具有积极性和建设性意义的防御机制是( )
①  退行
②  升华
③  移置
④  文饰