【单选题】【消耗次数:1】
十进制数75等于二进制数________。
1001011
1010101
1001101
1000111
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②  110111
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④  111011
【单选题】 与二进制数11111110等值的十进制数是____。
①  251B
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④  1100.01
【单选题】 与十进制数67等值的二进制数是____。
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①  82
②  66
③  45
④  35
【单选题】 二进制数111011.101转换为十进制数为:
①  58.625
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【单选题】 二进制数1001001转换成十进制数是________。
①  72
②  71
③  75
④  73
【判断题】 将二进制数111110化为十进制是62,将十进制数31化为二进制为11111,化为八进制为37。
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【单选题】 二进制数1001转换成十进制数是( )。
①  8
②  9
③  10
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①  变式
②  定势
③  正迁移
④  负迁移
【单选题】 下列不属于组织策略的是( )。
①  表格
②  摘录
③  列提纲
④  过度学习
【单选题】 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( )。
①  直接强化
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③  自我强化
④  替代性强化
【单选题】 通常所说的“举一反三”属于( )。
①  顺向正迁移
②  顺向负迁移
③  逆向正迁移
④  逆向负迁移
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
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【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①  非正式群体
②  松散群体
③  联合群体
④  正式群体
【单选题】 概念同化的典型方式是( )。
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习