【单选题】【消耗次数:1】
公式=SUM(C2:C6)的作用是( A )。
求C2到C6这五个单元格数据之和
求C2和C6这两个单元格数据之和
求C2和C6这两个单元格的比值
以上说法都不对
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【单选题】 在Excel中,公式SUM(C2:C6)的作用是()。
①  求C2到C6这五个单元格数据之和
②  求C2和C6这两个单元格数据之和
③  求C2与C6单元格的比值
④  以上说法都不对
【单选题】 已知C2:C6输入数据为8、2、4、10、6,函数AVERAGE(C2:C6)= ( )。
①  10
②  4
③  30
④  6
【单选题】 已知C2:C6输入数据8、2、3、5、6,函数AVERAGE(C2:C5)= ( )。
①  24
②  12
③  6
④  4、5
【单选题】 已知C2:C6输入数据8、2、3、5、6,函数AVERAGE(C2:C5)= ( )。
①  24
②  12
③  6
④  4、5
【单选题】 将Excel工作表的A1单元格中的公式“=F5+$G$9”复制到C2单元格中,则C2单元格中的公式是( )
①  =H6+$G$9
②  =H6+$I$10
③  =F5+$G$9
④  =F5+$I$10
【单选题】 Excel2010的C4:C6单元格区域的数据依次为5、9和4,则公式=AVERAGE(C4:C6)的值为________。
①  6
②  5
③  4
④  9
【单选题】 将单元格L2的公式=SUM(C2:K3)复制到单元格L3中,显示的公式是( )。
①  =SUM(C2:K2)
②  =SUM(C3:K4)
③  =SUM(C2:K3)
④  =SUM(C3:K2)
【判断题】 A7单元格的内容为“Microsoft”,B7单元格的内容为“Excel”,如果希望C6单元格的内容为“Microsoft Excel”,则在C6单元格中输入的公式为=A7B7。
①  正确
②  错误
【判断题】 A7单元格的内容为“Microsoft”,B7单元格的内容为“Excel”,如果希望C6单元格的内容为“Microsoft Excel”,则在C6单元格中输入的公式为=A7&B7。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Excel 中,当C7单元格中有相对引用=SUM(C3:C6),把它复制到E7单元格后,双击它显示出( )。
①  =SUM(C3:C6)
②  =SUM(C4:C7)
③  =SUM(E3:E6)
④  SUM(E3:E7)
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【单选题】 最早进入十月革命后的俄国的是()。
①  罗亦农
②  蔡和森
③  李大钊
④  瞿秋白
【单选题】 民主革命时期的第一次严重挫折是()。
①  大革命失败
②  土地革命失败
③  第一次国共合作失败
④  “左倾”思想蔓延
【单选题】 本课程提到,苏联共产党由于对()的垄断,导致了严重的教条主义。
①  权力
②  资源
③  经济
④  真理
【单选题】 根据本课程,()就是对真理自信,对科学自信。
①  文化自信
②  道路自信
③  理论自信
④  制度自信
【单选题】 ()是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
①  时代精神
②  民族精神
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④  中国精神
【单选题】 本课程讲到,()之后,受各方势力的影响,“右”倾错误开始在共产党党内出现。
①  第一次国共合作
②  第二次国共合作
③  遵义会议
④  长征胜利
【单选题】 根据本课程,习近平总书记提出()是出卷人,()是阅卷人。
①  时代 我们
②  我们 人民
③  我们 时代
④  时代 人民
【单选题】 根据本课程,坚持实事求是的思想路线主张()。
①  理论与实际相结合
②  现实与理想相结合
③  客观与主观相结合
④  乐观与悲观相结合
【单选题】 根据本课程,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定革命理想信念是长征精神的()。
①  前提条件
②  本质要求
③  重要意义
④  核心内涵
【单选题】 本课程提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。
①  道路自信
②  理论自信
③  制度自信
④  文化自信