【判断题】【消耗次数:1】
在WORD 中,可同时打开多个WORD 文档。( )
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【单选题】 在Word 2010中,最多可以同时打开( )个文档
①  9
②  10
③  5
④  任意多个,但受内存容量的限制
【单选题】 打开多个Word文档,编辑后执行“文件”菜单中的“保存”命令,则( )。
①  将所有打开的文档存盘
②  只能将当前文档存储在当前的文件夹内
③  将当前文档存储在其原来的位置
④  可将当前文档存储在已有的任意文件夹内
【单选题】 打开多个Word文档,编辑后执行“文件”菜单中的“保存”命令,则( )。
①  将所有打开的文档存盘
②  只能将当前文档存储在当前的文件夹内
③  将当前文档存储在其原来的位置
④  可将当前文档存储在已有的任意文件夹内
【单选题】 在Word中,打开最近使用过文档的最快方法是( )。
①  单击快速访问工具栏上的“打开”按钮
②  选择“文件”选项卡中的“打开”项
③  单击“文件”选项卡按钮,在“最近所用文件”中选择
④  快捷键Ctrl+O
【单选题】 在Word 2010中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应( )操作
①  按住 Shift键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令
②  按住Ctrl键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令
③  直接选择“文件”菜单中“另存为”命令
④  按住Alt键,并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令
【单选题】 打开Word文档有多种方法,其中()不一定能打开看到的文档。
①  在“资源管理器”中双击Word文档名
②  在Word中单击“常用”工具栏“打开”按钮
③  在Word文件”菜单中选择“打开”命令
④  在Word文件”菜单的文件名列表中选择文件名
【单选题】 在Word中,先打开了File1.doc文档,又打开了File2.doc文档,则()
①  File2.doc文档窗口遮挡File1.doc文档窗口
②  File1.doc文档窗口被最小化
③  File1.doc文档窗口遮挡File2.doc文档窗口
④  两个窗口并列显示
【单选题】 下列关于关闭Word文档的说法中,错误的是( )。
①  单击Word窗口标题栏上的“关闭”按钮,可以关闭当前文档
②  按住Shift键,执行“文件”菜单→“全部关闭”可关闭所有文档
③  执行“文件”菜单→“退出”命令可关闭所有打开的文档
④  退出Word程序,可以关闭当前文档
【单选题】 在word文档中,关于标尺的叙述错误的是?
①  利用标尺可以对光标进行精确定位
②  标尺分为水平标尺和垂直标尺
③  水平标尺的作用是缩进全文或插入点所在的段落、调整页面的左右边距、改变表的宽度、设置制表符的位置等
④  垂直标尺的作用是缩进全文、改变页面上、下宽度
【单选题】 在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
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【判断题】 根据本课程,我国显示行业能取得举世瞩目的成绩是坚持市场主导、创新引领的结果。
① 
② 
【判断题】 2008年,以中本聪小组为首的人发布了比特币数字货币。
① 
② 
【单选题】 1957年,迁校问题出现争议时,陈大燮提出了( )建议,成为后来交大迁校新方案“一个交大,两个部分”的雏形,成功地解决了迁校问题,最终也形成了今天上海交大和西安交大两所名校。
①  “一个交大分设两地,师生设备互相调剂”
②  “一个交大分设两地,师生设备互相独立”
③  “两个交大分设两地,师生设备互相调剂”
④  “两个交大分设两地,师生设备互相独立”
【单选题】 汪应洛教授是我国管理工程学科的第一位博士生导师和博士后流动站导师,最早提出( )理念,推动了国内培养具有双学位和MBA高级管理人才的教育。
①  从管理人才中培养工程师
②  从工程师中培养管理人才
③  同时培养管理与工程师人才
④  培养卓越管理人才
【判断题】 卢秉恒教授评价自己的导师顾崇衔教授是一位“本分、认真、踏实的科研领军人才”。
① 
② 
【单选题】 首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是( )。
①  《关于领导方法的若干问题》
②  《论党》
③  《中共中央给红军第四军前委的指示信》
④  《八大修改党章的报告》
【单选题】 4月20日,习近平总书记来到牛背梁国家级自然保护区,步行进入羚牛谷察看自然生态,称赞这里是“养在深闺人未识”的天然氧吧。他引用的“养在深闺人未识”是( )的诗句?
①  李白
②  温庭筠
③  白居易
④  李商隐
【单选题】 1949年我国的文盲率是()
①  0.2
②  0.4
③  0.6
④  0.8
【单选题】 不怕一代穷,就怕代代穷,阻断贫困代际传递的根本在
①  制度
②  教育
③  听党话跟党走
④  领导干部重视
【单选题】 李克强总理在政府工作报告中指出,各级政府必须真正过紧日子,中央政府要带头,中央本级支出安排负增长,其中非急需非刚性支出压减百分之多少以上
①  0.3
②  0.4
③  0.5
④  0.6