【判断题】【消耗次数:1】
如果输入单元格中数据宽度大于单元格的宽度时,单元格将显示为######。( )
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相关题目
【单选题】 在某个单元格内输入公式后,如果单元格显示内容为#DIV/0!,表示( )。
①  单元格宽度太小
②  参数引用不正确
③  公式引用了无效的单元格
④  公式除数为零
【单选题】 在某个单元格内输入公式后,如果单元格显示内容为#DIV/0!,表示( )。
①  参数引用不正确
②  公式除数为零
③  单元格宽度太小
④  公式引用了无效的单元格
【单选题】 在Excel单元格中输入____可以使该单元格显示为0.5。
①  1/2
②  0 1/2
③  =1/2
④  1/2
【单选题】 将Word 2016表格中两个单元格合并成一个单元格后,单元格中的内容( )。
①  只保留第1个单元格内容
②  只保留第2个单元格内容
③  2个单元格内容均保留
④  2个单元格内容全部丢失
【单选题】 在Excel 2010 中,当一个单元格的宽度太窄而不足以显示该单元格内的数据时,在该单元格中将显示一行( )符号
① 
②  *
③  #
④ 
【单选题】 在单元格中输人 12345.899 后,在单元格中显示一串“ # ”符号,这说明单元格的
①  公式有误
②  数据已经因操作失误而丢失
③  显示宽度不够,调整即可
④  格式与类型不匹配,无法显示
【判断题】 Ptotal(开始单元格:结束单元格)与SUM(开始单元格:结束单元格)的作用相同。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Excel工作表的单元格中,若要将数据500显示为500.00,应将该单元格的单元格格式设置为____。
①  常规
②  数值
③  百分比
④  特殊
【单选题】 在Excel工作表的单元格中,若要将数据500显示为500.00,应将该单元格的单元格格式设置为____
①  常规
②  数值
③  百分比
④  特殊
【单选题】 在Excel 2010单元格中,若要将数值型数据500显示为500.00,应将该单元格的单元格格式设置为____。
①  常规
②  数值
③  自定义
④  特殊
随机题目
【单选题】 从中学到大学的适应过程一般需要经历( )
①  一个月至半年
②  一个月至四个月
③  一个月至三个月
④  一个月至两个月
【单选题】 中国高校的心理健康教育是在20世纪( )年代后开始兴起的
①  60
②  70
③  80
④  90
【单选题】 正确的健康概念应指( )
①  没有疾病
②  身体壮实
③  不但躯体健康而且心理健康
④  心理素质高
【单选题】 考试焦虑主要属于( )方面的问题
①  情绪
②  气质
③  性格
④  行为
【单选题】 心理成熟是指心理健康发展到( )岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况
①  16岁之后
②  18岁之后
③  20岁之后
④  22岁之后
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③  学习策略的运用具有高低水平之
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是( )
①  输入
②  中介
③  反应
④  应对
【单选题】 在( )反应期,集体的免疫系统功能降低,使得机体对疾病的易感性增加
①  警觉
②  抵抗
③  衰竭
④  警戒
【单选题】 以下对适应的概念说法不正确的是( )
①  适应可以是一个过程,也可以是一个状态
②  适应是人的一种基本需要
③  适应是有机体为满足自身需要,使主体与环境发生调和作用的交互动态过程
④  适应是一个一成不变的过程