【单选题】【消耗次数:1】
下列哪一条途径不是乙酰CoA的代谢去路
生成柠檬酸
生成丙酮酸
合成胆固醇
生成丙二酸单酰CoA
生成乙酰乙酸
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【单选题】 下列哪一条途径不是乙酰CoA的代谢去路
①  生成柠檬酸
②  生成丙酮酸
③  合成胆固醇
④  生成丙二酸单酰CoA
⑤  生成乙酰乙酸
【单选题】 当丙二酸单酰CoA浓度增加时可抑制
①  HMG-CoA还原酶
②  肉碱脂酰转移酶Ⅰ
③  HMG-CoA合成酶
④  乙酰CoA羧化酶
⑤  肉碱脂酰转移酶Ⅱ
【单选题】 合成脂肪酸的原料乙酰CoA以哪种方式穿出线粒体
①  柠檬酸
②  草酰乙酸
③  天冬氨酸
④  丙酮酸
⑤  苹果酸
【单选题】 脂肪大量动员肝内生成的乙酰CoA主要转变为:
①  葡萄糖
②  酮体
③  胆固醇
④  草酰乙酸
【单选题】 肝生成乙酰乙酸的直接前体是
①  b-羟丁酸
②  乙酰乙酸CoA
③  b-羟丁酸CoA
④  甲羟戊酸
⑤  b-羟-b-甲基戊二酸单酰CoA
【单选题】 肝生成乙酰乙酸的直接前体是
①  b-羟丁酸
②  乙酰乙酸CoA
③  b-羟丁酸CoA
④  甲羟戊酸
⑤  b-羟-b-甲基戊二酸单酰CoA
【单选题】 体内胆固醇和脂肪酸合成所需的原料乙酰辅酶A来自
①  糖酵解
②  葡萄糖的有氧氧化
③  脂肪酸的氧化
④  氨基酸的氧化
【单选题】 在脂肪酸合成中,将乙酰CoA从线粒体内转移到细胞质中的化合物是
①  乙酰CoA
②  草酰乙酸
③  柠檬酸
④  琥珀酸
【多选题】 丙酮酸参与下列哪种物质代谢过程
①  生成丙氨酸
②  异生为葡萄糖
③  进入线粒体氧化供能
④  还原为乳酸
⑤  转变为脂肪
【单选题】 1分子10碳饱和脂肪酸经β-氧化循环过程分解为5分子乙酰CoA,此时可净生成多少分子ATP
①  15
②  20
③  18
④  80
⑤  79
随机题目
【单选题】 教师更多是以()的身份进入儿童的活动,成为活动的支持者。
①  专家
②  长辈
③  游戏伙伴
④  旁观者
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【多选题】 学前教育教师使用语言与儿童沟通时()。
①  要简单明确
②  注意理论水平
③  要尽量多说
④  注意语言的生活化
【多选题】 熟记每个幼儿的名字主要包括()。
①  以他们在幼儿园登记的名字为准
②  不应呼唤幼儿的绰号
③  不要以乳名呼唤他们能力
④  尽量呼唤幼儿的小名
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 科学学前儿童观的核心思想应该是()。
①  尊重儿童
②  支持儿童
③  相信儿童
④  理解儿童
【多选题】 学前儿童生理发展的特点主要包括()。
①  脑发育的优先性
②  神经系统发展的可塑性
③  身体发育的不同步性
④  身体发育比较缓慢
【多选题】 幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有()。
①  召开家长座谈会
②  利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境的内容
③  请家长观摩幼儿园的区角活动
④  针对个别家长,进行家庭访谈
【单选题】 广义的学前教育是指()。
①  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
②  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
③  对8岁前的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育