《决定》对社会主义基本经济制度作出新的概括，确定为“公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义计划经济体制等社会基本经济制度”。

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【判断题】公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国基本经济制度。

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【判断题】我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。( )

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【判断题】公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。

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【判断题】新的阶层产生的制度基础是以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立。

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【单选题】在社会主义初级阶段，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济______的基本经济制度。<br/>

① 共同发展

② 相互竞争　

③ 齐头并进　

④ 均衡发展

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【判断题】公有制为主体、个私经济共同发展是我国的基本经济制度。

① 正确

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【判断题】党的十五大指出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

① 对

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【判断题】建立和完善社会主义市场经济体制，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度，这就意味着个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的有益补充（）。

① 正确

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【判断题】党的十五大报告指出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

① 正确

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【判断题】在整个社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制。

① 正确

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① 直观教具

② 家庭式爱

③ 课堂教学

④ 师生之爱

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【多选题】俄国教育家乌申斯基教学论思想认为，教学有两个目的，一是（）目的；二是（）目的，两个目的是相互相成的，缺一不可。

① 形式的

② 理论的

③ 实际的

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【多选题】 1904年，中国颁行癸卯学制后，帝国主义加速在中国开幼稚师范学校,其中包括（）。

① 苏州景海女学幼稚师范科

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① 思想政治教育

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【判断题】陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。

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【多选题】文艺复兴时期的（）都鲜明地表达了一种新的时代精神，即人文主义精神。

① 文学

② 艺术作品

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【多选题】卢梭认为，人类的教育来源于三个方面：（）。

① 自然

② 社会

③ 人

④ 事物

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【多选题】张雪门提出的关于幼稚园课程编制的原则有

① 偏重直接经验的原则

② 整体性原则

③ 教学做合一原则

④ 个体发展的原则

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【单选题】以下是陈鹤琴的教育观点的有（）

① 知行合一

② 活教育

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④ 幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入

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【单选题】陈鹤琴提出的活教育的目的论

① “大自然、大社会、都是活教材”

② “做人、做中国人、做现代中国人”

③ “在做中教、做中学、做中求进步”

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