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【判断题】【消耗次数:1】
《决定》对社会主义基本经济制度作出新的概括,确定为“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义计划经济体制等社会基本经济制度”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国基本经济制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新的阶层产生的制度基础是以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在社会主义初级阶段,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济______的基本经济制度。<br/>
①
共同发展
②
相互竞争
③
齐头并进
④
均衡发展
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【判断题】
公有制为主体、个私经济共同发展是我国的基本经济制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十五大指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
①
对
②
错
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【判断题】
建立和完善社会主义市场经济体制,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度,这就意味着个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的有益补充( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十五大报告指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在整个社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
不属于人际关系不良的表现的是:
①
缺少知心朋友
②
保持一定的感情
③
与他人交往平淡
④
感到交往有困难
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【单选题】
塞利格曼提出的六大美德和24种品德优势中,六大美德指的是()
①
A 智慧,勇气,正义,人道,节制,超越
②
B 创造力,勇气,正义,爱,谦逊,超越
③
C 创造力,坚韧,公平,人道,谦逊,感恩
④
D 智慧,坚韧,公平,爱,节制,感恩
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【单选题】
积极心理学的缘起是出于塞利格曼对心理学这一学科的哪项缺陷的认识?
①
A 理论基础空洞
②
B 实验环境脱离实际生活
③
C 对负面问题的过度关注
④
D 数据分析方法有待改进
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【单选题】
马丁·塞利格曼在《持续的幸福》一书中提出,品格优势与美德是构建美好人生的哪五大支柱的基石?
①
A 积极态度,投入,感恩,人际关系,人生意义
②
B 正面情绪,投入,人际关系,人生意义,成就
③
C 积极态度,感恩,人际关系,人生意义,胜利
④
正面情绪,感恩,投入,人际关系,人生意义
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【单选题】
伯克利大学从1930-1990年代对200人的追踪调查发现,乐于助人的青少年()
①
A 未来会更成功
②
B 未来的生活习惯更好
③
C 有更强的社会竞争力
④
D 以上三者都是
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【多选题】
边际成本与平均成本的关系是()。
①
边际成本大于平均成本,平均成本上升
②
边际成本大于平均成本,平均成本下降
③
边际成本小于平均成本,平均成本下降
④
边际成本小于平均成本,平均成本上升
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【多选题】
关于计息次数和现值、终值的关系,下列说法中正确的是( )。
①
一年中计息次数越多,其终值就越大
②
一年中计息次数越多,其现值就越小
③
一年中计息次数越多,其终值就越小
④
一年中计息次数越多,其现值就越大
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【简答题】
职业生涯的发展理论有哪些?都分为哪些阶段?
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【单选题】
提高独立生活能力,就是要 ( )A B C D
①
树立自主学习理念
②
树立全面学习理念
③
树立创新学习理念
④
大胆实践、不断积累生活经验
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【单选题】
当代大学生的历史使命是:
①
脚踏实地
②
追求真理
③
建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴
④
创新学习理念
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