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中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》明确提出,到2035年建成服务全民终身学习的现代教育体系。
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相关题目
【多选题】 中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》文件包括了()问题。
①  战略背景
②  总体思路
③  战略任务
④  实施路径
⑤  保障措施
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑
【单选题】 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①  人力资源强国
②  人才大国
③  教育强国
④  学习强国
【判断题】 《中国教育现代化2035》要求,“推进教育精准脱贫”
① 
② 
【多选题】 《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略任务
②  总体思路
③  保障措施
④  战略背景
⑤  实施路径
【多选题】 根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略背景
②  总体思路
③  战略任务
④  实施路径
⑤  保障措施
【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,由联合国教科文提出的理念的是()。
①  面向人人
②  终身学习
③  因材施教
④  以德为先
⑤  全面发展
【判断题】 《中国教育现代化2035》提出到2035年总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。( )
① 
② 
【单选题】 《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①  经济建设
②  人才培养
③  数据集成
④  文化创新
【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,两阶段目标的时间段为()。
①  2050-2065年
②  2020-2035年
③  2035-2050年
④  2020-2030年
⑤  2020年前
随机题目
【多选题】 17.垄断资本主义的发展为向社会主义过渡准备了物质条件,主要表现在
①  生产全面社会化
②  生产管理日益社会化
③  工会组织日益社会化
④  资本日益社会化
【多选题】 6.垄断与竞争并存的原因是()
①  垄断不能消除商品经济的竞争基础
②  科技进步和创新不断激发新的竞争
③  中小企业仍然大量存在
④  垄断组织不能囊括一切商品生产
【多选题】 9.垄断利润是()
①  凭借垄断地位获得的利润
②  超过平均利润的高额利润
③  通过资本自由转移而形成的一种利润
④  垄断资本所有权在经济上的实现形式
【多选题】 12.垄断竞争的特点()
①  垄断竞争与非垄断竞争并存
②  价格竞争与非价格竞争并存
③  国内竞争与国际竞争并存
④  垄断企业与非垄断企业的控制与反控制的竞争
【多选题】 15.资本主义在全世界范围被社会主义代替是一个很长的历史过程,在这个过程中两种社会制度的国家()
①  可能相互交往
②  可以和平共处,但也存在斗争
③  不存在和平共处的可能性
④  可以平等互利地发生经济联系
【多选题】 16.垄断利润的主要来源()
①  垄断企业内部工人创造的剩余价值
②  非垄断企业工人创造的一部分剩余价值
③  小生产者创造的一部分价值
④  落后国家劳动人民创造的一部分价值、国内劳动人民必要劳动创造的一部分价值
【多选题】 19.资本输出的必要性在于()
①  为大量过剩资本寻找高额利润的投资场所
②  为商品输出开路
③  为控制国外原料产地和其他重要资源
④  有利于争夺霸权地位
【多选题】 8.垄断价格是()
①  垄断资本家取得垄断利润的主要手段
②  垄断资本家凭借垄断地位规定的商品价格
③  成本价格加平均利润
④  成本价格加垄断利润
【多选题】 4.国家垄断资本主义的基本形式有()
①  国营企业
②  国私合营企业
③  国家与私人垄断资本在国际范围内的结合
④  国家调节经济
【单选题】 20.经济全球化发展趋势的现实基础是()
①  新科技革命
②  生产国际化
③  国际贸易的高度发展
④  国际金融的迅速发展