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【判断题】【消耗次数:1】
4.2.3生产中只要边际产量大于平均产量,平均产量和总产量都是增加的。( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在总产量、平均产量和边际产量的变化过程中,
①
总产量首先开始下降;
②
平均产量首先开始下降;
③
边际产量首先开始下降;
④
平均产量下降速度最快。
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【单选题】
当边际产量大于平均产量时( )。
①
平均产量递增
②
平均产量递减
③
平均产量不变
④
以上都不正确
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【判断题】
只要边际产量减少,总产量一定也减少。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当边际产量小于平均产量时,()。
①
平均产量增加
②
平均产量减少
③
平均产量不变
④
平均产量达到最大点
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【单选题】
一种可变要素的总产量增加,边际产量曲线
①
一定上升
②
一定下降
③
开始上升,而后下降
④
开始下降,而后上升
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【单选题】
如果连续地增加某种生产要素,在总产量达到最大值时,与边际产量曲线相交的是()
①
平均产量曲线
②
纵轴
③
横轴
④
总产量曲线
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【单选题】
如果其他生产要素不变,连续增加某种生产要素,在总产量达到最大时,边际产量
①
大于零
②
等于零
③
小于零
④
等于1
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【单选题】
如果要使平均总产量达到最大,则一种生产要素的投入应该使( )。
①
总产量达到最大
②
边际产量等于平均产量
③
边际总产量是正数
④
边际产量为零
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【单选题】
当总产量下降时( )。
①
平均产量是递增的
②
平均产量为0
③
边际产量为0
④
边际产量为负
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【单选题】
假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本,那么在产量增加后平均可变成本
①
减少;
②
增加;
③
不变;
④
都有可能。
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随机题目
【单选题】
找关键词是学习历史的重要方法之一。某刊物中“史海拾贝”栏目出现了“两河流域、汉谟拉比法典”两个关键词,据此我们可以断定该栏目介绍的是( )。
①
古埃及文明
②
古巴比伦文明
③
古印度文明
④
古希腊文明
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【单选题】
世界上最古老的城市是由( )建造的。
①
苏美尔人
②
亚述人
③
阿摩利人
④
阿卡德人
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【单选题】
古罗马政治体制演变的趋势是( )。
①
帝制——贵族共和制——君主制
②
君主制——元首制——帝制
③
君主制——元首制——贵族共和制
④
君主制——贵族共和制——帝制
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【单选题】
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映的是( )。
①
雅典的奴隶主民主政治
②
印度的钟姓制度
③
西周的分封制
④
西欧的封建等级制度
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【单选题】
巴黎大学的办学模式被欧洲其他大学效仿,被誉为“欧洲大学之母”,成为近现代高等教育制度的源头。13世纪时的巴黎大学享有的自治权主要有( )。①免赋税特权 ②独立的世俗审判权③司法特权 ④教育自主权
①
①②④
②
①②③
③
②③④
④
①③④
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【单选题】
阿拉伯帝国成为跨亚、欧、非三洲的大帝国是在( )。
①
9世纪后期
②
8世纪中期
③
7世纪后期
④
6世纪前期
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【单选题】
九年级历史兴趣小组进行研究性学习。他们收集了“穆罕默德”“公元7世纪”“清真寺”等信息。他们研究性学习的主题应该是( )。
①
伊斯兰教
②
佛教
③
道教
④
基督教
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【单选题】
倡导社会契约论的发过启蒙思想家是( )。
①
卢梭
②
狄德罗
③
孟德斯鸠
④
伏尔泰
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【单选题】
人文主义思潮的主要观点是( )。①肯定人的价值,相信人的力量②对待实际问题不是从神出发,而是从人出发③倡导宗教改革,反对天主教会④要求把人从宗教束缚中解放出来,发挥人的智慧
①
①②③
②
②③④
③
①②④
④
①③④
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【单选题】
某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统,你认为文艺复兴的实质是( )。
①
宗教领域内的斗争
②
资产积极的思想文化运动
③
古典文化的复兴
④
封建思想的兴起
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