9.2.1央行想要降低利息率，应该在公开市场上出售政府债券。（）

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【单选题】要消除通货紧缩缺口，中央银行应该在公开市场上（）。

① 卖出政府债券

② 买进政府债券

③ 既不买进也不卖出政府债券

④ 以上说法都不对

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【多选题】假如中央银行在公开市场上大量购买政府债券，会出现哪种情况?( )。

① 利息率下降

② 储蓄减少

③ 收入增加

④ 投资增加

⑤ 储蓄增加

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【单选题】中央银行在公开市场上卖出政府债券的主要意图是（）。

① 弥补财政赤字

② 减少商业银行在中央银行的存款；

③ 减少流通中的基础货币

④ 通过买卖债券获取差价收益

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【单选题】央行公开市场操作是通过（）进行的。

① 发放贷款

② 买卖对外资产

③ 买卖黄金

④ 买卖有价证券

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【单选题】央行公开市场操纵是通过（）进行的。

① 发放贷款

② 买卖对外资产

③ 买卖黄金

④ 买卖有价证券

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【单选题】公开市场业务是指（）。

① 商业银行的信贷活动B.商业银行在公开市场上买进或卖出政府债券C.中央银行增加或减少对商业银行的贷款 D.中央银行在公开市场上买进或卖出政府债券

② 商业银行在公开市场上买进或卖出政府债券

③ 中央银行增加或减少对商业银行的贷款

④ 中央银行在公开市场上买进或卖出政府债券

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【简答题】公开市场政策是指[填空1]通过在公开市场上买卖[填空2]来影响本国货币汇率，从而改善国际收支状况。

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【多选题】公开市场操作具有很多的优点.下列关于公开市场操作的优点的描述正确的是( ).

① 最有弹性

② 中央银行处于主动地位

③ 可以灵活准确地达到预定目标

④ 公开市场操作要求金融市场发达

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【多选题】二级储备由短期公开市场债券或票据组成，如

① 国库券

② 短期地方政府债券

③ 长期债券

④ 银行承兑汇票

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【单选题】公开市场业务的调控对象是( )

① 利率

② 基础货币

③ 法定存款准备金

④ 货币乘数

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【单选题】精神分析理论的代表人物，不包括( )。

① 弗洛伊德

② 荣格

③ 弗洛姆

④ 华生

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【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。

① 弗洛伊德

② 荣格

③ 弗洛姆

④ 华生

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【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。

① 弗洛伊德

② 荣格

③ 弗洛姆

④ 华生

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【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。

① 斯金纳

② 皮亚杰

③ 班杜拉

④ 弗洛伊德

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【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。

① 强化是儿童获得社会行为的重要机制

② 儿童的社会性发展是连续并有阶段性的

③ 直接学习是儿童习得社会行为的基本途径

④ 观察学习是儿童习得社会行为的基本途径

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【单选题】 ( )属于认知发展理论的代表人物。

① 皮亚杰

② 班杜杰

③ 沃尔特斯

④ 弗洛姆

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【单选题】儿童( )是道德发展的必要条件。

① 个性发展

② 心理发展

③ 生理发展

④ 认知发展

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【单选题】道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。

① 个性特征

② 心理结构

③ 认知结构

④ 生理成熟

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【单选题】现代生物学与生态学理论的观点，不包括（）。

① 个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统

② 每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响

③ 有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化

④ 人的发展是一成不变的

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【单选题】 ( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。

① 重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系

② 引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性

③ 注意建构有教育意义的教育生态系统

④ 注意培养儿童的良好个性特征

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