10.2.5实行松的财政政策和松的货币政策，可能会引起通货膨胀。（）

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【判断题】为了治理通货膨胀，应该采用扩张性的财政政策和扩张性的货币政策。

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【多选题】为了治理通货膨胀，应该采用紧缩性的财政政策和货币政策，其主要手段有（）。

① 提高法定存款准备率

② 降低再贴现率

③ 减少税收

④ 削减财政支出

⑤ 中央银行通过公开市场出售有价证券

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【判断题】 10.当通货膨胀与国际收支逆差并存时，可实行紧缩型财政政策，和紧缩型货币政策。（）

① 正确

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【判断题】扩张性的财政政策和紧缩性的货币政策在刺激总需求的同时又能抑制通货膨胀。

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【单选题】通货膨胀目标制的核心是以确定的通货膨胀率作为货币政策目标或目标区间，如果预测通货膨胀率高于目标通货膨胀率，则采取（）货币政策。

① 进攻性

② 紧缩性

③ 防御性

④ 宽松性

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【判断题】为了更好地发挥宏观调控的效果，财政政策和货币政策可以采用“双松”、“双紧”和“一松一紧”的搭配使用方法。

① 正确

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【单选题】当经济中存在通货膨胀时，政府应该采取的财政政策工具是（）

① 增加政府支出和减少税收

② 减少政府支出和减少税收

③ 减少政府支出和增加税收

④ 增加政府支出和增加税收

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【多选题】财政政策和货币政策的相同点在哪里？（）

① A 都是国家制定的

② B 都与银行有关

③ C 都是经济政策

④ D 都属于宏观调控的重要手段

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【单选题】根据财政政策配合的理论，当一国实施紧缩性的财政政策和货币政策，其目的在于

① 克服该国经济的通货膨胀和国际收支逆差

② 克服该国经济的衰退和国际收支逆差

③ 克服该国通货膨胀和国际收支顺差

④ 克服该国经济衰退和国际收支顺差

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【多选题】通货膨胀的治理政策有（）。

① 控制货币供应量

② 调节和控制社会总需求

③ 增加商品的有效供给，调整经济结构

④ 减税政策

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【判断题】通过比较、辨别大量的正反例子，从中归纳出一类事物本质特征的过程，称作概念同化。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】驱使人解决问题的内在动力是情感。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。（）

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【判断题】偶尔一次行为不能作为品德。（）

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【判断题】小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。（）

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【判断题】道德品质以道德意识为指导，道德行为是道德品质的外在表现。（）

① 正确

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【多选题】培养学生良好品德的心理学技术包括（）。

① 说服

② 角色扮演

③ 榜样学习

④ 奖励与惩罚

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【多选题】下列选项中的内部学习动机有（）。

① 通过好成绩寻求较高的社会地位

② 要求了解和掌握新知识

③ 力求解决某一问题

④ 努力赢得老师的表扬

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【多选题】程序性知识的表征方式有（）。

① 命题

② 产生式

③ 命题网络

④ 产生式系统

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