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【单选题】【消耗次数:1】
渐变往往使标志产生光感、动感,同时也给人以( )。
①
节奏和韵律感
②
层次感
③
清晰感
④
条理感
参考答案:
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相关题目
【单选题】
律动是指幼儿在什么的伴随下,有规律地做出富有韵律感、节奏感的身体动作
①
音乐
②
伙伴
③
教师
④
情节
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【单选题】
公文写作显现出层次感的方法不包括()。
①
A.遵循特定文种的写作框架
②
B.根据不同的要求相同对待
③
C.按照严密的逻辑合理安排
④
D.结合工作的特点设计层次
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【判断题】
速度感只会影响节奏感与旋律感,对音乐表现性没有影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
143.美感就是舒畅感和喜悦感。
①
正确
②
错误
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【单选题】
胸膜摩擦感与心包摩擦感的鉴别要点是
①
有无心脏病史
②
患者体质状况
③
屏气时摩擦感是否消失
④
咳嗽后摩擦感是否消失
⑤
变动体位摩擦感是否消失
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【判断题】
空间感是声音的艺术属性之一,它包括环境感、方向感、透视感
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我体验可以分为积极的和消极的两大类,前者包括自尊、自信、成功感和自豪感等;后者包括自卑、挫折感、失败感和羞耻感等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
基层治理效能直接关系群众获得感、幸福感、安全感。
①
正确
②
错误
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【多选题】
为了克服无助感、寂寞感和恐惧感,人必须向别人开放,必须借助于自己的文化性和语言性与他人交往,从而获得( )、( )和( )。
①
亲密感
②
责任感
③
归属感
④
安全感
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【单选题】
( )的幼儿园精神环境,不利于儿童产生安全感和归属感。
①
温情
②
严厉
③
宽松
④
温馨
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随机题目
【单选题】
后张法预应力混凝土构件,预应力总损失值不应小于()。
①
<img src="20190718/1563410518180810.jpg" title="1563410518180810.jpg" alt="第5章3-4.jpg"/>
②
<img src="20190718/1563410502345827.jpg" title="1563410502345827.jpg" alt="第5章3-1.jpg"/>
③
<img src="20190718/1563410508637344.jpg" title="1563410508637344.jpg" alt="第5章3-2.jpg"/>
④
<img src="20190718/1563410514784529.jpg" title="1563410514784529.jpg" alt="第5章3-3.jpg"/>
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【单选题】
现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的主次梁相交处,在主梁中设置附加横向钢筋的目的是()。
①
承担剪力
②
防止主梁产生过大的挠度
③
防止主梁由于斜裂缝引起的局部破坏
④
防止主梁发生受弯破坏
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【单选题】
影响幼儿同伴交往的因素,不包括( )。
①
认知能力
②
教养方式
③
教师的影响
④
环境变化
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【单选题】
对于两跨连续梁,()。
①
活荷载单跨布置时,另一跨跨中负弯矩最大
②
活荷载单跨布置时,中间支座处负弯矩最大
③
活荷载两跨满布时,各跨跨中正弯矩最大
④
活荷载两跨满布时,各跨跨中负弯矩最大
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【单选题】
按弹性方法计算现浇单向肋梁楼盖时,对板和次梁采用折算荷载来进行计算,这是因为考虑到()。
①
在板的长跨方向能传递一部分荷载
②
塑性内力重分布的影响
③
支座转动的弹性约束将减少活荷载布置对跨中弯矩的不利影响
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【单选题】
弹性方法设计的连续梁、板各跨跨度不等,但相邻两跨计算跨度相差<10%,仍作为等跨计算,这时,当计算支座截面弯矩时,则应按()计算。
①
两邻两跨计算跨度的最小值
②
相邻两跨计算跨度的最大值
③
无法确定
④
相邻两跨计算跨度的平均值
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【单选题】
对于板内受力钢筋的间距,下面哪条是错误的()。
①
当板厚h≤150mm,间距不应大于200mm
②
当板厚h>150mm,间距不应大于1.5h,且不应大于250mm
③
间距s≥70mm
④
当板厚h>150mm时,间距不应大于1.5h,且不应大于300mm
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【单选题】
钢筋混凝土偏心受压构件,已知截面破坏时,受拉钢筋未屈服,受压一侧的混凝土被压坏,由此可推断该偏心受压构件是( )。
①
小偏压构件
②
大偏压构件
③
未能判定
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【单选题】
当其他条件完全相同时,根据钢筋面积选择钢筋直径和根数时,对裂缝有利的选择是( )。
①
较细的光圆钢筋
②
较粗的光圆钢筋
③
较细的变形钢筋
④
较粗的变形钢筋
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【单选题】
儿童会认为口红是妈妈的 ,领带是爸爸的,这体现了儿童( )的发展。
①
性别恒常性
②
性别发展
③
性别稳定性
④
性别认同
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