采用单色印刷的标志应以黑色为宜，也就是标志的（）或黑白稿。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 去色稿

② 线稿

③ 彩稿

④ 墨稿

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【多选题】讲话稿的主体是（　）。

① 讲话稿的重点部分

② 讲话成功与否的关键

③ 其结构可以分成条块式

④ 要求中心突出

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【单选题】为了便于推广传播，标志的标准设计稿完成以后，还需在此基础上进行标志的延伸设计，也就是（）。

① 变体设计

② 变化设计

③ 变形设计

④ 变色设计

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【判断题】电视专题片的文字稿，不像短新闻文字稿那样有相对稳定的结构框架，它的表述形式有着更为灵活的可塑性，其文字稿的创作就有诸多有别于短新闻稿的要求。

① 正确

② 错误

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【判断题】讲话稿的语言要通俗生动。

① 正确

② 错误

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【单选题】讲话稿要朗朗上口，通俗易懂，使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”，这指的是讲话稿的（）

① 务实性

② 可听性

③ 政策性

④ 号召性

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【判断题】总分式结构是讲话稿常用的结构形式。

① 正确

② 错误

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【多选题】领导在表彰大会上讲话稿的要求（　? ）。

① 篇幅不能太长

② 主题相对可以长一点

③ 不要喧宾夺主

④ 不要夸夸其谈

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【单选题】电视新闻稿写作应该避免以下几点，不包括

① 避免使用专业术语、行话

② 避免滥用数字

③ 避免使用大白话

④ 避免堆砌形容词

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【判断题】述职报告、讲话稿、总结、简报等文种属于常用行政公文。

① 正确

② 错误

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【判断题】电视新闻稿写作应该做到客观严谨，尽量使用长句。

① 正确

② 错误

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【单选题】学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是

① 说理教育法

② 榜样教育法

③ 陶冶教育法

④ 自我修养法

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【单选题】操行评定必须实事求是把握学生的

① 主流

② 优点

③ 缺点

④ 全部

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【单选题】严格来说，教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。

① 隐含性

② 潜在性

③ 有限性

④ 间接性

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【单选题】班级活动是实现班级目标的

① 根本保证

② 重要途径

③ 主要形式

④ 重要内容

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【单选题】在一定的前提下，对个体的发展中起着相对的主导作用的是

① 学校教育

② 家庭教育

③ 社会影响

④ 自学

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【单选题】教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有

① 身心健康权

② 人身自由权

③ 人格尊严权

④ 隐私权

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【单选题】对学生的发展最有利的师生关系模式是

① 管理型

② 放任型

③ 专制型

④ 民主型

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【单选题】人的全面发展内涵不包括

① 完整发展

② 和谐发展

③ 多方面发展

④ 技能发展

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【单选题】教育过程中精心呵护学生的好奇心，尊重和鼓励学生的独特性是教育的

① 活动性原则

② 个性原则

③ 创造性原则

④ 人道性原则

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【单选题】马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是

① 理论联系实际

② 做到因材施教

③ 实现教育机会均等

④ 教育与生产劳动相结合

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