【多选题】【消耗次数:1】
马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有
资产阶级和无产阶级的差别
工业和农业的差别
城市与乡村的差别
脑力劳动与体力劳动的差别
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 2.马克思恩格斯认为,在共产主义社会中,将要消失的“三大差别”是()
①  资产阶级和无产阶级的差别
②  城市与乡村的差别
③  工业与农业的差别
④  脑力劳动与体力劳动的差别
【单选题】 马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于
①  灭工业和农业的差别
②  消灭城市和乡村的差别
③  消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④  消灭利益差别
【单选题】 马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于()。
①  消灭工业和农业的差别
②  消灭城市和乡村的差别
③  消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④  消灭利益差别
【单选题】 共产主义社会,生产力的高度发展,消灭了三大差别,包括工农之间、( )、脑体力之间的差别。
①  城乡之间
②  发达国家与发展中国家之间
③  国家不同地区之间
④  资本主义国家与社会主义国家之间
【单选题】 9.在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()
①  消灭利益差别
②  消灭城市和乡村的差别
③  消灭脑力劳动和体力劳动的差别
④  消灭工业与农业差别
【单选题】 下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是
①  工业与农业的差别
②  城市和乡村的差别
③  脑力劳动和体力劳动的差别
④  政治与经济的差别
【判断题】 在共产主义社会中,由于私有制和利益对立的消除,由于旧式分工的消除和人的全面发展,工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的对立归于消失
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思、恩格斯认为:社会主义社会和资本主义社会具有决定意义的差别。主要包括()。
①  A.在生产资料公有制的基础上组织生产,满足全体社会成员的需要
②  B.对社会生产进行有计划的指导和调解,实行按劳分配原则
③  C.按照自然规律改造和利用自然
④  D.建立无产阶级政党领导的无产阶级专政的国家
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术
【判断题】 使用价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即人的脑力和体力的耗费( )。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列作法或想法,哪些不利于教师的成长?()
①  课前好好备课,课上完了就结束了。
②  一节课结束后,思考一下这节课的成败得失。
③  课上的好坏,只用交给专家去评。
④  课上的多了,自然就有经验了,讲课能力自然就提高了。
【多选题】 下面选题属于招标课题的有()
①  基于提升教育质量的课堂教学建模研究
②  中学生自主阅读能力培养的研究
③  深化“大学区管理制改革”有效减轻学生课业负担研究
④  构建特色德育体系践行社会主义核心价值观研究
【单选题】 班级管理的最高境界是( )
①  经验管理
②  制度管理
③  心灵管理
④  精神管理
【单选题】 下列目标设置不满足目标管理的SMRT原则的是()
①  养成课后反思的习惯
②  一天跑步2公里
③  下月1日之前读完《西游记》
④  本学年内发表一篇科研论文
【单选题】 ( )是表示认识、控制和调节自身情感的能力
①  智力
②  智商
③  情商
④  情绪
【单选题】 6-12岁儿童处于哪一个阶段( )
①  信任—不信任
②  自主—怀疑
③  同一性建立—同一性混乱
④  勤奋—自卑
【单选题】 根据福勒的教师生涯关注阶段理论,新入职教师一般处于哪个阶段?()
①  关注学生
②  关注情境
③  关注生存
④  关注成长
【单选题】 信念是人的精神支柱,是( )的核心部分
①  思想
②  思维
③  行为
④  意识
【单选题】 明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
①  布克汉姆
②  杜威
③  斯腾豪斯
④  斯滕伯格
【单选题】 课前“预热”是指“三步看课法”中的哪一步()
①  第一步
②  第二步
③  第三步
④  不属于