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【多选题】【消耗次数:1】
一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成,这是因为
①
客观事物本质的暴露有一个过程
②
人们的认识受到历史条件的限制
③
人们的认识受到科学技术条件的限制
④
人们的认识受到实践经验、知识结构和水平的限制
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相关题目
【判断题】
实践对认识具有决定作用表现在:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是( )。①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
①
②③
②
①④
③
①③
④
②④
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【单选题】
要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。这是因为()。
①
群众是人口中的大多数
②
群众是社会实践的主体
③
群众是意见都是正确的
④
群众的行动都是合理的
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【单选题】
10、下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是( )。
①
问题解决
②
表象
③
概念
④
推理
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【单选题】
人们认识的起点是()。
①
客观事物
②
社会意识
③
感觉
④
理性认识
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【单选题】
文学的( ),指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活,帮助人们认识自我。
①
审美功能
②
认识功能
③
教育功能
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【单选题】
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()。
①
调节功能
②
激励功能
③
认识功能
④
评价功能
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【单选题】
“从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验。”这体现了认识论的()。
①
唯物主义思想
②
唯心主义思想
③
辩证法思想
④
经验论思想
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【判断题】
教学的规律是螺旋上升的:认识—实践—再认识—再实践
①
正确
②
错误
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【判断题】
认识是一个不断反复和无限发展的过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
人身保险合同效力中止后( )内双方未就恢复保险合同效力达成协议的,保险人有权解除合同。
①
A半年
②
B1年
③
C2年
④
D3年
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【判断题】
与一般商品交易一样,保险商品交易也是实践性交易。
①
正确
②
错误
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【判断题】
较之财产保险合同来说,人身保险合同中的法律关系的主体结构情况要简单得多。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
保险合同中的受益人应偿还被保险人生前所欠债务
①
正确
②
错误
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【多选题】
保险期限的计算方法有( )
①
A按时间计算
②
B 按航程计算
③
C 按工期计算
④
D 双方可以约定
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【多选题】
保险产生和发展的社会经济基础是( )
①
A剩余产品的增多
②
B 第三次社会大分工的完成
③
C商品经济的发展
④
D 科学技术的进步
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【多选题】
损失补偿原则中保险人对赔偿金额有一定限度,即( )
①
A以实际损失为限
②
B 以保险金额为限
③
C 以可保利益为限
④
D 上述三者之中,以低者为限
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【多选题】
不同的国家对保险费率的监管分为( )等模式。
①
A国家直接监管型
②
B费率组织直接协调型
③
C费率组织间接协调型
④
D自主确定费率型
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【多选题】
当投保人与被保险人是同一人时,保险合同的当事人是( )
①
A保险人
②
B被保险人
③
C投保人
④
D受益人
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【多选题】
保险合同中一般被列为除外责任的有( )
①
A战争
②
B 核辐射
③
C 保险标的正常损耗
④
D 间接损失
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