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【多选题】【消耗次数:1】
一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成,这是因为
①
客观事物本质的暴露有一个过程
②
人们的认识受到历史条件的限制
③
人们的认识受到科学技术条件的限制
④
人们的认识受到实践经验、知识结构和水平的限制
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相关题目
【判断题】
实践对认识具有决定作用表现在:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是( )。①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
①
②③
②
①④
③
①③
④
②④
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【单选题】
要正确实现理性认识到实践的飞跃,必须使理论为群众所掌握,化为群众的自觉行动。这是因为()。
①
群众是人口中的大多数
②
群众是社会实践的主体
③
群众是意见都是正确的
④
群众的行动都是合理的
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【单选题】
10、下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是( )。
①
问题解决
②
表象
③
概念
④
推理
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【单选题】
人们认识的起点是()。
①
客观事物
②
社会意识
③
感觉
④
理性认识
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【单选题】
文学的( ),指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活,帮助人们认识自我。
①
审美功能
②
认识功能
③
教育功能
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【单选题】
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()。
①
调节功能
②
激励功能
③
认识功能
④
评价功能
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【单选题】
“从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验。”这体现了认识论的()。
①
唯物主义思想
②
唯心主义思想
③
辩证法思想
④
经验论思想
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【判断题】
教学的规律是螺旋上升的:认识—实践—再认识—再实践
①
正确
②
错误
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【判断题】
认识是一个不断反复和无限发展的过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
“十四五”规划《建议》提出,“十四五”时期,产权制度改革和要素市场化配置改革取得重大进展,公平竞争制度更加健全,更高效率开放型经济新体制基本形成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”规划《建议》提出,“十四五”时期,社会主义核心价值观深入人心,人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”规划《建议》提出,到2035年,基本实现国防和军队现代化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国承诺将于2040年左右实现碳排放“达峰”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。
①
正确
②
错误
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【单选题】
黑人弗洛伊德事件爆发于哪一年?
①
2017年
②
2018年
③
2019年
④
2020年
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【单选题】
“十四五”规划《建议》指出,“十三五”时期,脱贫攻坚成果举世瞩目,()农村贫困人口实现脱贫。
①
3575万
②
4575万
③
5575万
④
6575万
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【单选题】
“十四五”规划《建议》指出,“十三五”时期,我国国家治理体系和治理能力()加快推进。
①
现代化
②
多元化
③
制度化
④
一体化
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【单选题】
中国从哪一年开始制定第一个“五年计划”?
①
1952年
②
1953年
③
1954年
④
1955年
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【单选题】
“三步走”发展战略是()提出的。
①
毛泽东
②
周恩来
③
邓小平
④
江泽民
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