在正常天气下，幼儿要有充足的户外活动时间，每天要坚持（）小时以上户外活动。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 半个

② 1个

③ 2个

④ 3个

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【单选题】学前儿童每天要有足够的户外活动，全日制幼儿园每天应组织（）以上的户外活动。

① 半小时

② 1小时

③ 2小时

④ 3小时

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【单选题】寄宿制幼儿园的幼儿每天户外活动时间不应少于（）小时。

① A.1

② B.2

③ C.3

④ D.4

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【单选题】适合幼儿户外活动的时间是（）。

① 下午1-3点

② 早上7-8点

③ 中午12点左右

④ 上午9-10点

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【单选题】 3-6岁儿童每日户外活动时间应有（）。

① 1小时

② 2小时

③ 2-3小时

④ 3-4小时

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【判断题】幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时。其中体育活动时间不少于两小时，季节交替时要坚持。

① 正确

② 错误

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【判断题】《3-6岁儿童学习与发展指南》规定：幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。

① 正确

② 错误

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【单选题】《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于？

① 1小时

② 2小时

③ 3小时

④ 4小时

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【判断题】根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动是3小时

① 对

② 错

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【单选题】照护者陪伴老人使用助行器进行户外活动前，要提前做好准备（）。

① 熟悉户外活动的路线

② 以上都对

③ 室内外温度差

④ 选择合适的助行器

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【单选题】以下关于户外活动的说法中，不正确的是（）。

① 要循序渐进

② 要适可而止

③ 不需坚持

④ 要注意安全

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【多选题】下列各组概念中不具有属种关系的是（）。

① “毛泽东选集”与“纪念白求恩”

② “太阳系”与“地球”

③ “负判断”与“否定判断”

④ “青年”与“团员””

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【多选题】 “科学是有用的，逻辑学是科学，所以逻辑学是有用的”这一推理不是（）也不是（）

① 演绎推论

② 或然性推论

③ 间接推理

④ 直接推理

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【多选题】以PEM为一前提，增补（）为另一前提，可以必然推出。

① SAM

② SOM

③ SIM

④ MAS

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【多选题】归纳推理和演绎推理的区别表现在（）

① 思维的进程不同；

② 前提与结论的联系性质不同；

③ 结论与前提断定的范围不同；

④ 前提的真假不同。

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【多选题】根据性质判断的对当关系，从“并非有些自学成才者淡是经过刻苦努力的”可以推出（）

① 所有的自学成才者都是经过刻苦努力的；

② 所有的自学成才者都不是经过刻苦努力的；

③ 有些自学者是经过刻苦努力的；

④ 并非所有成才者都不是经过刻苦努力的。

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【多选题】三段论第一格的规则是（）

① 大前提必须是全称判断；

② 大前提必须是肯定判断；

③ 前提必须有一个是否定判断；

④ 结论必须是特称判断。

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【多选题】下列关系中，具有传递性质的关系有（）。

① 概念间的真包含于关系

② 概念间的交叉关系

③ 判断间的等值关系

④ 判断间的蕴涵关系

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【多选题】若“所有S是P”与“所有P是S”均假，则S与P在外延具有（）关系或（）关系。

① 全同

② S真包含P

③ 全异

④ 交叉

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【多选题】如果A与B都是单独概念，则A与B的外延关系不可能是（）关系。

① 真包含于

② 真包含

③ 交叉

④ 不交叉

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【多选题】违反矛盾律的要求表现为（）

① 对具有矛盾关系的两个命题都加以否定。

② 对具有反对关系的两个命题都加以肯定。

③ 对具有矛盾关系的两个命题都加以肯定。

④ 对具有下反对关系的两个命题都加以肯定。

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