【判断题】【消耗次数:1】
小朋友在操场上玩完游戏后,听到老师集合的口令,都随老师返回了班里,而小朋友天天看到幼儿园的大门是开着的,就趁老师没有注意,离开了幼儿园,自己回家了。这件事情幼儿园是没有责任的。
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相关题目
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 关于游戏在幼儿园课程中的作用的说法,错误的是( )
①  游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可促进幼儿各种能力的发展
②  游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习
③  游戏有益于幼儿园课程中各学科(领域)教育的整合
④  游戏在幼儿园课程实践中得到了其应有的地位
【单选题】 幼儿园办园理念与目标中,幼儿园的使命是( )。
①  为什么办园
②  办园方法
③  怎么办园
④  办什么园
【多选题】 幼儿园做好幼儿入园工作应注意()
①  A进行家访,了解、熟悉幼儿的基本情况,并使幼儿与教师之间建立初步的联系
②  B发放调查问卷,了解新入园幼儿的情况及家长的需求
③  C召开家长会,与家长沟通,求得家长的密切配合
④  D参观幼儿园,引起幼儿对幼儿园的兴趣和往
【单选题】 幼儿园环境是指?
①  幼儿园生活环境
②  幼儿园心理环境
③  幼儿园教育的一切外部条件
④  幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
【判断题】 幼儿园环境是没有教育意义的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 日本《学校教育法》将幼儿园的老师改称为“保姆”。
①  正确
②  错误
【单选题】 游戏在幼儿园中的作用不包括( )
①  有益于幼儿园课程各学科的记忆
②  促进儿童认知、情感和动作技能的发展
③  有益于幼儿园课程各学科的整合
④  有益于幼儿进行幼儿园课程各学科的学习
随机题目
【单选题】 在多层砌体结构房屋中设置钢筋混凝土构造柱,其主要作用是()。
①  有效地提高了墙体出平面的稳定性??
②  ?大大提高墙体初裂前的抗剪能力,阻止墙体交叉裂缝的发生
③  ?有效地提高了墙体的竖向承载力
④  ?使房屋的变形能力和延性得到较大的提高
【单选题】 现浇整体式楼梯一般用于跨度在( )以内的楼梯较为经济。
①  C25
②  C30
③  C40+E41:E50
④  C45。
【单选题】 雨蓬板通常都作成变厚度的根部不小于( )。
①  50mm
②  60mm
③  70mm
④  80mm
【单选题】 梁内钢筋的混凝土保护层厚度是指( )。
①  纵向受力钢筋的形心到构件外表面的最小距离
②  箍筋的外表面到构件外表面的最小距离
③  纵向受力钢筋的外表面到构件外表面的最小距离
④  纵向受力钢筋的合力作用点到构件外表面的最小距离。
【单选题】 结构的功能要求不包括( )。
①  安全性
②  适用性
③  耐久性
④  经济性
【单选题】 下列关于混凝土徐变的说法中,正确的是( )。
①  周围环境越潮湿,混凝土徐变越大
②  水泥用量越多, 混凝土徐变越小
③  水灰比越大,混凝土徐变越大
④  初始压应力越大, 混凝土徐变越小
【单选题】 下列关于钢筋和混凝土之间粘结强度的说法正确的是:( )。
①  当外荷大时,其粘结强度大
②  当钢埋入混凝土中长度长时,其粘结强度大
③  混凝土强度等级高时,其粘结强度大
④  钢筋级别低时,其粘结强度大
【单选题】 下列关于混凝土收缩变形的说法,正确的是:( )。
①  与混凝土所受的应力大小有关
②  随水泥用量的增加而减小
③  随水灰比的增加而增大
④  随加荷时养护龄期有关
【判断题】 在受压构件中选用钢筋时,在钢筋裁面积相同情况下选用钢筋直径大、根数少的比选用直径小、根数多的好。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种状态应按正常使用极限状态设计?( )
①  结构作为刚体失去平衡
②  因过度的塑性变形而不适于继续承载
③  影响耐久性能的局部损坏
④  构件丧失稳定。