【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于心理发展规律性的是( )。
心理发展的不平衡性
心理发展共性和个性的统一
心理发展的整体性
心理发展的方向性和顺序性
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相关题目
【单选题】 心理发展的不平衡性是指( )。
①  人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②  人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③  心理过程的发展速率不同
④  人一生各个阶段智力发展的速率不同
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】 心理发展存在普遍性的规律,体现了心理发展的( )特点
①  差异性
②  阶段性
③  普遍性
④  连续性
【单选题】 个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )
①  普遍性
②  连续性
③  差异性
④  阶段性
【单选题】 儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
① 
②  接近学前晚期
③ 
④  接近于成年
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【单选题】 个体心理发展是一个开放的、不断累积的过程是指心理发展的( )
①  差异性
②  连续性
③  阶段性
④  普遍性
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
随机题目
【多选题】 某企业拥有流动资产100万元(其中稳定性流动资产为30万元),长期融资300万元,短期融资50万元,则以下说法正确的有(  )。
①  该企业采取的是激进型筹资策略
②  该企业采取的是保守型筹资策略
③  该企业收益和风险均较高
④  该企业收益和风险均较低
【多选题】 与采用激进型营运资本筹资策略相比,企业采用保守型营运资本筹资策略时(  )。
①  资金成本较高
②  易变现率较高
③  举债和还债的频率较高
④  蒙受短期利率变动损失的风险较高
【多选题】 短期债务筹资的特点包括(  )。
①  筹资成本较低
②  筹资富有弹性
③  筹资风险较低
④  筹资速度快
【判断题】 保守型融资策略比其他融资策略使用更多的短期融资,流动性风险更高。(  )
① 
② 
【判断题】 在流动资产的三种融资策略中,使用短期融资最多的是激进融资策略。(  )
① 
② 
【判断题】 某企业按年利率8%向银行借款800万元,银行要求保留8%的补偿性余额,则这项借款的实际利率约为9.52%。(  )
① 
② 
【判断题】 补偿性余额是企业同意保持的账户余额,它是企业对银行所提供借款或其他服务的一种补偿。(  )
① 
② 
【判断题】 如果企业信誉恶化,即使在信贷额度内,企业也可能得不到借款,此时,银行不会承担法律责任。(  )
① 
② 
【判断题】 商业信用筹资是商品交易中由于延期付款或预收货款所形成的企业间的借贷关系,是一种“非自发性筹资”。(  )
① 
② 
【判断题】 如果面对两家以上提供不同信用条件的卖方,应通过衡量放弃现金折扣大小,选择信用成本最小(或所获得收益最大的一家)。(  )
① 
②