【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于心理发展规律性的是( )。
心理发展的不平衡性
心理发展共性和个性的统一
心理发展的整体性
心理发展的方向性和顺序性
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 心理发展的不平衡性是指( )。
①  人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②  人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③  心理过程的发展速率不同
④  人一生各个阶段智力发展的速率不同
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】 心理发展存在普遍性的规律,体现了心理发展的( )特点
①  差异性
②  阶段性
③  普遍性
④  连续性
【单选题】 个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )
①  普遍性
②  连续性
③  差异性
④  阶段性
【单选题】 儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
① 
②  接近学前晚期
③ 
④  接近于成年
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【单选题】 个体心理发展是一个开放的、不断累积的过程是指心理发展的( )
①  差异性
②  连续性
③  阶段性
④  普遍性
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
随机题目
【多选题】 耳朵先从( )画起。
①  外耳轮
②  耳洞
③  耳垂
④  耳屏
【多选题】 头发阴影部分包括( )
①  清晰的轮廓线
②  长短结合的线条
③  明确的亮面
④  碎且集中的短线
【多选题】 脚趾的趾骨结构可分为( )三部分组成。
①  远节指骨
②  近节指骨
③  中节指骨
④  脚趾指骨
【多选题】 五官包括( )。
①  眼睛
②  眉毛
③  耳朵
④  鼻子
【多选题】 属于眼睛的结构有( )
①  睫毛
②  瞳孔
③  虹膜
④  巩膜
【多选题】 下列哪些属于脚掌骨的结构。
①  髌骨
②  足周骨
③  跟骨
④  距骨
【多选题】 脚的结构由( )三部分组成。
①  脚踝
②  脚掌
③  小腿
④  脚趾
【多选题】 下列哪些属于脚骨的结构( )。
①  腓骨
②  跗骨
③  拓骨
④  跖骨
【多选题】 人体分为( )几个部分
①  头部
②  驱干
③  上肢
④  下肢
【多选题】 下手臂分为( )和( )。
①  尺骨
②  胫骨
③  腓骨
④  桡骨