【判断题】【消耗次数:1】
心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
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错误
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【多选题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )
①  严重病态心理者
②  一般常态心理者
③  轻度失调心理者
【单选题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。
① 
② 
③ 
【判断题】 心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康课程的评价方式不包括( )。
①  描述性评语法
②  心理测验法
③  观察法
④  等级记分法
【单选题】 心理健康教育的目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
【单选题】 心理健康可以分为( )个等级。
①  6
②  3
③  4
④  5
【单选题】 关于心理健康教育与品德教育的不同点,以下说法错误的是( )。
①  心理健康教育的目标是人格的健全与完善,而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②  心理健康教育的工作方法是引导,而品德教育的工作方法主要是教育
③  心理健康教育针对学生心理层面,而品德教育针对的是思想道德素质
④  心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标,而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
【单选题】 心理健康教育的总目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  提高学生的心理素质
③  为有心理困扰的学生提供心理辅导
④  进行心理危机干预
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 常用的性格评定法不包括( )。
①  量表法
②  投射法
③  行为评定法
④  直接提问法
随机题目
【多选题】 推销洽谈前应做好哪些准备?( )。
①  了解洽谈对手
②  了解推销产品
③  拟定洽谈要点
④  准备洽谈资料
【判断题】 使用链式引荐法时,必须要取得现有客户的信任。
①  正确
②  错误
【判断题】 一定要等逛商店的人在一样货品前站住脚开始仔细观看之后,售货员才可以走过去介绍商品。
①  正确
②  错误
【判断题】 成交最基本的条件就是所推销的商品能充分满足客户的某种需要。
①  正确
②  错误
【多选题】 回避法通常在哪几种情况下使用( )。
①  客户提出一些与推销无关的异议
②  客户提出一些荒谬的异议
③  客户提出理由正当的意见
④  客户提出显然站不住脚的借口
【多选题】 介绍产品时常用的策略有( )
①  数字化
②  对比化
③  比拟描绘
④  将利益极大化
【单选题】 以下哪项不是市场咨询法的优点?( )
①  方便迅速
②  费用低廉
③  信息可靠
④  排除干扰
【单选题】 由于是棉质的衣服,所以能吸汗,在运用FAB法则推销时把“能吸汗”理解成为:( )
①  产品的特性
②  产品特性的优势
③  产品优势会给客户带来的利益
④  产品的优势
【单选题】 当推销员询问了一个与推销有关的问题后,保持沉默,静静的等待客户的回答,此种方法的目的是促成客户直截了当的做出肯定的购买决策。这种方法称为( )
①  积极假设促成法
②  询问与停顿促成法
③  特别优惠促成法
④  建议促成法
【判断题】 运用推销配额完成率这一指标时应注意,推销配额是不能变的。
①  正确
②  错误