团体辅导就是玩心理游戏。

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【判断题】【消耗次数：1】

团体辅导就是玩心理游戏。

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】只要是老师都可以带领班级团体心理辅导。

① 正确

② 错误

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【单选题】团体心理辅导相对于个别心理咨询而言，更擅长处理（）问题。

① 深度情绪困扰

② 解释心理测验结果

③ 人际关系

④ 求职择业

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【单选题】团体辅导常用的方法不包括（）。

① 心理学讲座

② 团体讨论

③ 角色扮演

④ 心理游戏

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【单选题】在团体辅导的工作阶段，团体成员的反应不包括（）。

① 充满了安全感

② 彼此难以谈论自己或他人的心理问题

③ 积极地开放自我

④ 愿意探索问题和解决问题

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【判断题】班级团体辅导过程中，只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）

① 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

② 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

③ 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

④ 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【多选题】心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。

① 指导模式

② 治疗模式

③ 介入模

④ 发展模式

⑤ ．社会影响

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【单选题】在团体辅导过程中，带领者不应扮演（）的角色。

① 团体内部的观察者

② 团体成员的知心朋友

③ 团体发展的控制者

④ 团体的支持者

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【单选题】心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）。

① 良好的情感关系

② 相互合作的业务关系

③ 平等的人际关系

④ 新型的伦理关系

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【单选题】心理辅导中，辅导者与来访者的关系是（）

① 教师与学生的关系

② 帮助与被帮助的关系

③ 治疗与被治疗的关系

④ 服务与被服务的关系

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随机题目

【多选题】估计标准误差是反映（）。

① 因变量的估计值

② 自变量数列离散程度的标准

③ 回归方程的代表性指标

④ 因变量估计值可高程度的指标

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【多选题】市场调查研究阶段的主要任务有（）。

① 鉴别资料

② 统计分析

③ 整理资料

④ 定性分析

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【多选题】为了使自变量和因变量高度相关，应做到（）。

① 只选一个因素做自变量

② 与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量

③ 与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量

④ 与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量

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【多选题】在市场调查中，文案调查经常研究的具体情况为（）。

① 市场占有率分析

② 市场现象之间的相关分析与回归分析

③ 市场覆盖率分析

④ 市场供求趋势分析

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【多选题】比较常用的文案调查资料的利用方法为（）。

① 相关法

② 综合法

③ 反馈法

④ 预测法

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【单选题】（）是根据市场预测的目的和要求，由预测组织者向有关专家提供与市场预测有关的资料，并收集汇总专家对未来市场所做的判断预测值的方法。

① 德尔菲法

② 专家意见调查法

③ 专家会议法

④ 指标扩散法

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【单选题】（）是邀请或召集有关专家，通过在会议上专家发表的意见，并将专家的意见加以综合，对某种市场现象的未来情况作出预测的方法。

① 指标判断法

② 专家意见调查法

③ 扩散指数法

④ 专家会议法

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【单选题】 ( )是针对所研究的市场现象的客观实际情况，搜集、整理、分析其资料，反映其表现的市场调查方式。

① 搜索性市场调查

② 描述性市场调查

③ 经常性调查

④ 一次性调查

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【单选题】对时间序列观察值，由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法，称为（）。

① 简易平均数市场预测法

② 指数平滑市场预测法

③ 移动平均市场预测法

④ 序时平均预测法

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【单选题】 ( )是根据市场调查的目的和市场现象的特点，把所要调查的市场现象内容具体项目，用问题形式表示出来。

① 研究性问题

② 采访问题

③ 功能性问题

④ 实质性问题

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