团体辅导就是玩心理游戏。

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【判断题】【消耗次数：1】

团体辅导就是玩心理游戏。

① 正确

② 错误

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【判断题】只要是老师都可以带领班级团体心理辅导。

① 正确

② 错误

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【单选题】团体心理辅导相对于个别心理咨询而言，更擅长处理（）问题。

① 深度情绪困扰

② 解释心理测验结果

③ 人际关系

④ 求职择业

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【单选题】团体辅导常用的方法不包括（）。

① 心理学讲座

② 团体讨论

③ 角色扮演

④ 心理游戏

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【单选题】在团体辅导的工作阶段，团体成员的反应不包括（）。

① 充满了安全感

② 彼此难以谈论自己或他人的心理问题

③ 积极地开放自我

④ 愿意探索问题和解决问题

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【判断题】班级团体辅导过程中，只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）

① 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

② 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

③ 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

④ 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【多选题】心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。

① 指导模式

② 治疗模式

③ 介入模

④ 发展模式

⑤ ．社会影响

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【单选题】在团体辅导过程中，带领者不应扮演（）的角色。

① 团体内部的观察者

② 团体成员的知心朋友

③ 团体发展的控制者

④ 团体的支持者

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【单选题】心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的（）。

① 良好的情感关系

② 相互合作的业务关系

③ 平等的人际关系

④ 新型的伦理关系

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【单选题】心理辅导中，辅导者与来访者的关系是（）

① 教师与学生的关系

② 帮助与被帮助的关系

③ 治疗与被治疗的关系

④ 服务与被服务的关系

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【判断题】教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。

① 对

② 错

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【判断题】习得性无助不是一种什么大不了的事情，是太矫情了。

① 对

② 错

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【判断题】教育数据伦理是技术促进教育变革进程中的必然产物，是教育伦理的有机组成部分。

① 对

② 错

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【判断题】教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

① 对

② 错

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【判断题】教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对

② 错

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【判断题】舌尖现象，是一种常见的从记忆中提取文字的临时性故障。

① 对

② 错

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【判断题】公正本身是一个社会性和历史性的范畴，但公正能解决教育中的全部问题。

① 对

② 错

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【判断题】《新时代基础教育强师计划》要求到2035年形成招生、培养、就业、发展一体化的教师人才造就模式。

① 对

② 错

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【单选题】《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的制定，坚持（），落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置。

① 教育本位、为国育人

② 教学相长、统筹兼顾

③ 以人为本、全面发展

④ 为党育人、为国育才

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【单选题】要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是（）。

① 教育学生继承中华民族优秀劳动传统

② 教育学生树立按劳取酬的观念

③ 教育学生树立劳动观念

④ 教育学生掌握新时代劳动技能

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