【单选题】【消耗次数:1】
积极关注指的是( )。
关注求助者言行的积极面
关注求助者的负性情绪
关注求助者的身体状况
关注求助者对咨询师的态度
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相关题目
【单选题】 尊重求助者的意义在于( )。
①  使求助者最大限度地表达自己
②  使求助者获得自我价值感
③  可以唤起求助者的自尊心和自信心
④  以上三点
【单选题】 “无条件地接纳”求助者,并不意味着( )。
①  接纳求助者全部的优点和缺点
②  对求助者的恶习无动于衷
③  充分尊重求助者的价值观
④  接受求助者的光明面和消极面
【单选题】 初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时正确的描述是( )。
①  心理咨询按照对方的要求解决问题
②  心理咨询不能够解决他的全部问题
③  没有必要告知对方什么是心理咨询
④  求助者不必了解心理咨询如何进行
【判断题】 求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。
①  正确
②  错误
【单选题】 咨询师选择求助者谈话的实质性内容,用自己的话将其表达出来,在咨询活动中称为( )。
①  概括
②  总结
③  归纳
④  释义
【判断题】 心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 积极关注的临床意义不在于( )。
①  消除求助者的自卑感
②  促进咨询双方彼此了解
③  帮助求助者看到自身的长处
④  使求助者拥有积极的价值观
【单选题】 产品营销关注的是( )的收益,而品牌营销关注的是消费者的利益 。
①  制造商
②  分销商
③  消费者
④  零售商
【单选题】 中层管理者对培训需求关注的重点在于( )。
①  对实现经营目标的重要性?如何支持经营战略?
②  那些领域培训能带来质量提高和客户满意度
③  怎么确定需要培训的雇员?
④  有资金来购买培训么?经理是否支持?
【单选题】 任职资格关注的应该是( ),而非任职者本身。
①  人的能力
②  工作
③  人的知识
④  组织目标
随机题目
【单选题】 出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音,出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的( )。
①  前语言发音能力
②  前语言扩展能力
③  前语言交际能力
④  前语言感知能力
【单选题】 医院获得性肺炎无感染高危因素患者的最常见病原体为()。
①  肺炎克雷伯杆菌
②  金黄色葡萄球菌
③  肺炎链球菌
④  流感嗜血杆菌
⑤  大肠杆菌
【单选题】 ( )是儿童言语发展的重要标志之一,影响儿童言语表达能力的强弱。
①  词义
②  语音
③  词汇量
④  语调
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。
①  前文字辨认经验
②  前绘画经验
③  前图书阅读经验
④  前图书制作经验
【单选题】 下面哪项内容是运用游戏法需要注意的内容( )。
①  明确目标,具有规则
②  理解作品,掌握作品
③  不要限制学前儿童思维
④  示范语言规范到位
【单选题】 下面哪个内容是运用表演法进行幼儿语言教育需要注意的内容( )。
①  形式多样,激发兴趣
②  理解作品,掌握作品
③  明确目标,提高要求
④  示范语言,规范到位
【单选题】 下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①  日常生活中的语言交往
②  专门性语言教育活动
③  自由游戏中的语言交往
④  各领域活动中的语言交往
【单选题】 教师讲述故事之后提问:“这个故事的题目是什么?里面都有谁?他们说了什么话?“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。
①  针对作品主题的提问
②  针对作品语言的提问
③  针对细节的提问
④  针对儿童记忆系统的提问
【单选题】 骨性关节炎治疗的关键为()。
①  减少运动
②  遵医嘱用药
③  早期就诊
④  避免不良姿势
⑤  早期预防
【单选题】 幼儿围绕话题自由交谈之后,教师要引导幼儿逐步( )话题范围。
①  提高
②  扩大
③  拓展
④  延伸