心理健康教育与品德教育是两个截然不同的学科。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】关于心理健康教育与品德教育的不同点，以下说法错误的是（）。

① 心理健康教育的目标是人格的健全与完善，而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。

② 心理健康教育的工作方法是引导，而品德教育的工作方法主要是教育

③ 心理健康教育针对学生心理层面，而品德教育针对的是思想道德素质

④ 心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标，而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才

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【判断题】心理健康教育就是品德教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理健康教育的工作方法与品德教育相同。

① 正确

② 错误

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【判断题】进程和程序是两个截然不同的概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】进程和程序是两个截然不同的概念。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】心理健康教育的目标是（）。

① 提高学生的心理健康水平

② 开展心理健康教育课程

③ 对学生进行心理咨询

④ 进行心理危机干预

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和（）。

① 活动区中渗透心理健康教育

② 家园共育

③ 幼儿园与社区合作

④ 家庭教育中渗透心理健康教育

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【判断题】教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】心理健康教育主要通过（）三个途径实现

① 心理咨询

② 心理治疗

③ 心理健康教学活动

④ 思想政治教育

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【判断题】心理健康教育是专业性与实践性很强的学科，与其他学科有很大的差异。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】辅助生产交互分配后的实际费用，应再在（）进行分配。

① 各基本生产车间

② 各受益单位之间

③ 辅助生产以外的受益单位之间

④ 各辅助生产车间

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【单选题】在各辅助生产车间相互提供劳务很少的情况下，适宜采用的辅助生产费用分配方法是

① 直接分配法

② 交互分配法

③ 计划成本分配法

④ 代数分配法

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【单选题】辅助生产费用的直接分配法，是将辅助生产费用

① 直接计入基本生产成本的方法

② 直接计入辅助生产成本的方法

③ 直接分配给辅助生产以外的各受益单位的方法

④ 直接分配给所有受益单位的方法

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【单选题】除了按年度计划分配率分配制造费用以外，“制造费用”账户月末

① 没有余额

② 一定有借方余额

③ 一定有贷方余额

④ 有借方或贷方余额

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【单选题】下列各项中属于管理费用的有

① 企业专设销售机构人员的工资

② 产品广告费用

③ 企业的职工教育经费

④ 车间的办公费用

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【单选题】机器工时比例分配法适用于

① 季节性生产的车间

② 制造费用较多的车间

③ 机械化程度大致相同的各种产品

④ 机械化程度较高的车间

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【单选题】下列各项中，属于产品生产成本项目的是

① 外购动力费用

② 制造费用

③ 工资费用

④ 折旧费用

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【判断题】生产工人工资和福利费是产品成本项目。

① 正确

② 错误

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【多选题】工业企业成本核算的一般程序包括

① 对企业的各项支出、费用进行严格的审核和控制

② 正确划分各个月份的费用界限，正确核算待摊费用和预提费用

③ 将生产费用在各种产品之间进行分配和归集

④ 将生产费用在本月完工产品与月末在产品之间进行分配和归集

⑤ 做好定额的制定和修订工作

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【单选题】为了保证按每个成本计算对象正确地归集应负担的费用，必须将应由本期产品负担的生产费用正确地在

① 各种产品之间进行分配

② 完工产品和在产品之间进行分配

③ 盈利产品与亏损产品之间进行分配

④ 可比产品与不可比产品之间进行分配

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