错误认知是引起青少年情绪障碍的关键原因。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】青少年的错误认知容易极端化，其特点不包括（）。

① 绝对化倾向

② 以偏概全

③ 糟糕至极

④ 偏激性

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【多选题】如何改变错误认知

① A理论的深入分析

② B康复实例的有效示范

③ C免疫监管功能缺调

④ D无职业人事

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【单选题】不是青少年焦虑障碍特点的是（）

① 多见惊恐障碍

② 多见强迫症

③ 多见社交恐怖症

④ 多见选择性缄默症

⑤ 多见嗜睡症

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【单选题】与青少年的错误信念辩论时，要注意（）。

① 严厉批评其错误观念

② 可以运用教师的权威压服学生

③ 要加强学生的思想政治教育

④ 不要批评、不要压制学生，允许学生充分表达

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【判断题】父母与青少年之间的冲突与青少年社会认知能力的发展有关。

① 对

② 错

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【多选题】青少年产生反抗心理的原因有（）

① A.青少年的自我意识的突然高涨

② B.家长严厉的教养方式

③ C.青少年的中枢神经系统的兴奋性过强

④ D.青少年的独立意识

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【单选题】青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（???）。

① 青少年保护工作??

② 青少年生存环境的保护?

③ 青少年行为的约束?

④ 青少年义务教育的履行

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【单选题】青少年死亡的第一原因是（）。

① 学习困难

② 考试失败

③ 自杀

④ 失恋

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【单选题】青少年时期的关键任务是（）

① 性意识

② 异性交往

③ 发展自主性

④ 学习发展

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【单选题】青少年时常对某种情绪予以文饰，以相对缓和的形式表现出来。这体现了青少年情绪的特点是（）。

① A.可变性

② B.内向性

③ C.温和、细腻

④ D.闭锁性

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【判断题】常用的防腐涂料有防锈漆、底漆、沥青漆和面漆。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】防雷的主要措施有：（） ①装设独立避雷针，通过引下线接地。②装设避雷网、避雷带，通过引下线接地。③利用建筑物的金属结构组成避雷网及引下线。④利用电缆进线以防雷电波的侵入。

① ①②③④

② ②③④

③ ①②③

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【单选题】智能建筑电子防雷设备安装：以“（）”、“台”计量。

① 套

② 个

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【单选题】接地母线：以“（）”计算，同避雷网。

① 米

② 延长米

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【判断题】利用因特网进行市场调研具有便捷和低成本耗费的优势。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【单选题】因某种情况不能上班、上学或参加活动，需要向相关负责人写留言条。

① 正确

② 错误

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【判断题】介绍自己时，巧报姓名可以给人留下深刻的印象。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】感谢信只适用于私人交往。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】好的慰问信应该富于感染力，使被慰问者从中得到慰藉与鼓励。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】朗读时一般短句中的主语部分常重读；句子修饰成分较多时，通常优先重读定语、状语、补语等成分。（）

① 正确

② 错误

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