【单选题】【消耗次数:1】
下列属于正确的测验观的是( )。
测验万能论
测验无用论
心理测验即智力测验
心理测验尚不完善
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相关题目
【单选题】 认知测验可以按其具体的测验对象分为成就测验、智力测验和( )测验。
①  .知识
②  .技能
③  .品德
④  .能力倾向
【单选题】 认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。
①  知识
②  技能
③  品德
④  成就
【单选题】 认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。
①  知识
②  技能
③  品德
④  成就
【单选题】 认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。
①  知识
②  技能
③  品德
④  成就
【多选题】 从测验反应的场所来看,心理测验有?
①  一般测验
②  特殊测验
③  情境测验
④  观察评定测验
⑤  讨论评定测验
【判断题】 心理测验还不完善,所以能不用就不用。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些测验属于运动技能倾向测验?
①  克莱福德小部件灵活性测验
②  普杜钉板测验
③  明尼苏达操作速度测验
④  SRA听写技巧测验
⑤  业务打字测验
【单选题】 将心理测验划分为描述性、诊断性、预测性测验的依据是( )。
①  测验内容
②  测验对象
③  测验的表现形式
④  测验目的
【单选题】 将心理测验分类时,下面不属于按测验目的分类的是?。
①  描述性
②  能力性
③  预测性
④  诊断性
【判断题】 编制测验一般包含以下几个方面:制定测验编制计划;编辑测验题目;项目分析;合成测验;将测验标准化,形成正式测验;测验特征的鉴定。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
①  无分化阶段
②  低分化阶段
③  依恋形成阶段
④  修正目标的合作阶段
【单选题】 [填空]在婴儿期就已经出现了,[填空]是在两岁左右逐渐出现的。()
①  回忆,再认
②  记忆,再现
③  再现,再认
④  再认,回忆
【单选题】 对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。
①  阿普加
②  埃里克森
③  比纳
④  安斯沃斯
【单选题】 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。
①  道德
②  情感和社会性
③  感知觉
④  游戏
【单选题】 新时期中华民族的爱国主义,既继承了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是()。
①  倡导和弘扬集体主义
②  倡导和弘扬国际主义
③  继承和发展马克思主义
④  建设和发展中国特色社会主义
【多选题】 优良学风的表现是()
①  实事求是的学习态度
②  持之以恒的学习意志
③  谦虚谨慎的学习作风
④  科学严谨的学习方法
【多选题】 下列何种表述符合权利与义务的一般关系()
①  权利实质上是获得利益的一种资格,义务是一种满足利益实现的负担
②  法律权利和义务相互依存
③  在任何历史时期,权利总是第一性的,义务总是第二性的
④  权利和义务具有一定的区别界限
【多选题】 下列机构中有权制定地方性法规的是()
①  国务院
②  省、自治区、直辖市的人民代表大会
③  较大的市的人民代表大会
④  省、自治区、直辖市的人民政府
【多选题】 信念作为人的意识的一部分( )。
①  是后天的、社会的产物
②  是人们在社会实践中,随着意识心理的形成而产生的
③  是由人们的社会生活条件、经历、知识、能力以及特定需要所决定的
④  是人们对形形色色的思想理论进行鉴别和选择的结果
【多选题】 适应大学生活包括( )
①  适应学习过程
②  适应生活环境
③  适应新的人际关系
④  认识与适应社会