【单选题】【消耗次数:1】
不利于学习的学习习惯不包括( )。
拖拉和应付
边玩边学
制定详细的学习计划
过于依赖父母
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相关题目
【单选题】 不利于学习的学习动机不包括( )。
①  过弱的学习动机
②  过强的学习动机
③  中等强度的学习动机
④  对学习不恰当的认知模式
【多选题】 下列哪些是良好的学习方法和学习习惯( )
①  科学合理的时间管理
②  考虑自己的个性,及时消除焦虑
③  培养自我监控的学习能力
④  擅于自我激励
【单选题】 ( )不利于儿童产生积极的学习态度与行为。
①  教师良好的行为示范
②  恰当的强化
③  积极的期望
④  教师的消极情绪
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的( )。
①  准备律
②  练习律
③  效果律
④  条件反射
【单选题】 对学习不利的学习目标是( )。
①  为自己的成功而学习
②  为提高自尊而学习
③  为父母高兴而学习
④  为改善环境而学习
【判断题】 从小养成好的学习习惯,将使学前儿童终身受益。
①  正确
②  错误
【单选题】 不利于医患关系的因素不包括()
①  医生的服务态度
②  医生的医疗技术
③  患者不信任心理
④  医疗保障供需矛盾
⑤  患者经济因素的影响
随机题目
【单选题】 算术平均数指数是
①  对个体数量指标指数进行平均
②  对个体质量指标指数进行平均
③  对个体数量指标进行平均
④  对个体质量指标进行平均
【单选题】 反映多个项目或变量的综合变动的相对数是
①  数量指数
②  质量指数
③  个体指数
④  综合指数
【单选题】 统计指数按其所反映的指标性质不同可分为
①  个体指数和总指数
②  数量指标指数和质量指标指数
③  综合指数和平均数指数
④  算术平均数指数和调和平均数指数
【单选题】 编制质量指标指数时,同度量因素一般固定在
①  基期
②  报告期
③  都可以
④  视具体情况而定
【单选题】 点估计
①  不考虑抽样误差及可靠程度
②  考虑抽样误差及可靠程度
③  适用于推断的准确度要求高的情况
④  无需考虑无偏性、有效性、一致性
【单选题】 某城市商业银行贷款增加25%,利率提高20%,则利息额增加
①  45%
②  50%
③  5%
④  12。5%
【判断题】 总指数能说明不可相加现象总变动的情况。
①  正确
②  错误
【判断题】 点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。
①  正确
②  错误
【判断题】 抽样平均误差实际上是所有可能出现的样本平均数的方差。
①  正确
②  错误
【判断题】 工资总额增长10%,平均工资下降5%,则职工人数应增长15%。
①  正确
②  错误