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【判断题】【消耗次数:1】
对小学高年级学生进行自我意识辅导的目标是培养学生开朗、合群、自立的健康人格。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
帮助小学中年级学生进行自我意识辅导时可以运用角色扮演、游戏活动等形式进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
可以使用纸笔形式对小学低年级儿童进行自我意识辅导。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学中高年级是( )。
①
道德情感发展的转折期
②
情绪调节由内部转向外部调节
③
情绪情感趋于稳定
④
不善于掩饰和控制自己的情绪
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【单选题】
小学1、2年级的自我意识辅导的主要内容是( )。
①
了解自我、认识自我
②
认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③
正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④
确立正确的自我意识,树立人生理想和信念
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【判断题】
小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能,培养学生的抽象概念思维能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当你在校园高年级的学生问你索要财物时,你会( )。
①
和他们打一架,让他们知道我的厉害
②
只得顺从他们,和他们交朋友
③
大哭一场,让他们同情可怜我
④
先答应他们的要求,然后告诉班主任
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【单选题】
小学中高年级儿童情绪发展的特点包括( )。
①
情绪控制能力较弱
②
情绪调节主要受外部因素影响
③
具有初步的道德意识
④
识别和理解人会同时存在一种以上不同性质的情绪
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【单选题】
以下不属于中小学自我意识辅导的内容的是( )。
①
小学高年级学生要正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
②
小学低年级学生要正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
③
初中生要能客观地评价自己
④
高中生要树立正确的人生理想和信念
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【单选题】
中小学自我意识辅导的基本原则不包括( )。
①
以学生特点为基础设计辅导内容、方法
②
以学生发展为基础设计辅导内容和方法
③
小学低年级学生不宜采用纸笔形式的辅导
④
小学生的辅导应以浅显易懂的故事、游戏活动为题材
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【判断题】
小学生自我意识的发展经历着从外部自我向内部自我转变的过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
采用加速折旧法提取折旧,每年的折旧额一定是递减的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
设备技术寿命的长短主要取决于设备的有形磨损。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个功能对它的上位功能来说是目的,对它的下位功能来说又是手段。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
建设项目,当i1=12%时,NPV1=860万元;当i2=18%时,NPV2=600万元;基准收益率为10%,则该项目的内部收益率为()
①
小于10%
②
在10%和12%之间
③
12%和18%之间
④
大于18%
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【单选题】
C三个独立投资方案的寿命期相同。各方案的投资额和净现值见下表。若资金受到限制,只能筹措到6000万元资金,采用净现值率排序法,则最佳的组合方案是()。
①
A+B
②
A+C
③
B+C
④
A+B+C
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【单选题】
当计息周期小于利率周期时,就出现了名义利率和有效利率的概念。每年计息期m越多,则有效利率和名义利率的关系是()。
①
相同
②
相差越小
③
相差越大
④
无法比较
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【单选题】
()的盈亏平衡产量和()的单位产品变动成本会导致项目在面临不确定因素时发生亏损的可能性()。
①
高、高、增高
②
低、低、减小
③
高、低、减小
④
低、高、减小
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【单选题】
生产经营的量大于盈亏平衡点的量,并且离盈亏平衡点越远,则()。
①
安全性越大,抗风险能力越强
②
安全性越小,抗风险能力越强
③
安全性越大,抗风险能力越弱
④
安全性越小,抗风险能力越弱
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【单选题】
下列关于互斥方案经济效果评价方法的表述中正确的是()。
①
采用净年值法可以使寿命期不等的互斥方案具有可比性
②
最小公倍数法适用于某些不可再生资源开发型项目
③
采用研究期法时,不需要考虑研究期以后的现金流量情况
④
方案重复法的适用条件是互斥方案在某时间段具有相同的现金流量
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【单选题】
财务评价中,项目可行的标准是()
①
IRRic
②
IRR0
③
IRR≥0
④
IRR≥ic
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