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领导理论的发展大致经历了三个阶段,( )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
性格理论阶段
行为理论阶段
效用领导阶段
权变理论阶段
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【单选题】 领导理论的发展大致经历了三个阶段,( )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
①  性格理论阶段
②  行为理论阶段
③  效用领导阶段
④  权变理论阶段
【单选题】 领导理论的发展大致经历了三个阶段,(? )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征
①  性格理论阶段
②  行为理论阶段
③  效用领导阶段
④  权变理论阶段
【判断题】 俄亥俄州立大学提出的“领导寿命周期理论”专门研究了领导者在不同生命阶段所具有的特征,以及这些特征对领导行为的影响
①  正确
②  错误
【判断题】 变革型领导理论属于权变理论研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 皮亚杰的认识发展理论阶段不包括( )
①  前运算阶段
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【单选题】 舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段?( )①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段
①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ①②④⑤
【单选题】 “三三三”理论将人的职业生涯分3阶段:输入阶段、输出阶段、淡出阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是( )。
①  勤奋对自备
②  自我对羞怯
③  疑虑、主动对内疚
④  信任对不信任
【简答题】 简述皮亚杰认知发展阶段理论。
【多选题】 皮亚杰的认知发展阶段理论是以( )为其特征的。
①  不变顺序
②  可变顺序
③  基础结构
④  连续整合
随机题目
【单选题】 关于电压继电器,下列说法正确的是()。
①  过电压继电器的动作电压为额定电压的110%~115%
②  欠电压继电器的动作电压为额定电压的40%~70%
③  零电压继电器的动作电压为额定电压的5%~25%
④  以上三种说法都正确
【单选题】 能用来表示电机控制电路中电气元件实际安装位置的是()。
①  电气原理图
②  电气布置图
③  电气接线图
④  电气系统图
【单选题】 欲使接触器KM1和接触器KM2实现互锁控制,需要()。
①  在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②  在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③  在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常开触点
④  在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常闭触点
【单选题】 直流电动机工作在电动机状态稳定运行时,电磁转矩的大小由()决定
①  电压的大小
②  电枢电阻的大小
③  负载转矩和空载转矩的大小
④  磁场的大小
【单选题】 电机正反转运行中的两接触器必须实现相互间()。
①  联锁
②  自锁
③  禁止
④  记忆
【单选题】 在设计机械设备的电气控制工程图时,首先设计的是()。
①  安装接线图
②  电气原理图
③  电器布置图
④  电气互连图
【单选题】 电气原理图中()。
①  不反映元件的大小
②  反映元件的大小
③  反映元件的实际位置
④  以上都不对
【单选题】 改变交流电动机的运转方向,调整电源采取的方法是()。
①  调整其中两相的相序
②  调整三相的相序
③  定子串电阻
④  转子串电阻
【单选题】 三相异步电机采用能耗制动时,当切断电源时,将()。
①  转子回路串入电阻
②  定子任意两相绕组进行反接
③  转子绕组进行反接
④  定子绕组送入直流电
【单选题】 星型——三角形减压电路中,星型接法起动电压为三角形接法电压的()。
①  1/√3
②  1/√2
③  1/3
④  1/2