学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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【判断题】学前教育者是构成学前教育的核心要素，是各种教育活动中从事游戏和其他各种活动的主体。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。

① 身体、心理

② 保、教

③ 教育、教学

④ 游戏、教学

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【单选题】学前教育的核心要素是（）。

① 学前教育者

② 学前教育环境

③ 学前教育内容

④ 学前受教育者

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【多选题】以下属于狭义学前教育者的是（）。

① 父母

② 幼儿教师

③ 保育员

④ 祖父母

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【单选题】学前教育的保育功能，是由学前教育对象的（）决定的

① 特点

② 性别

③ 爱好

④ 年龄

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【多选题】行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应（）

① 喜悦

② 愤怒

③ 恐惧

④ 爱

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【多选题】关于适应，下列说法正确的是（）

① “物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则

② 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题

③ 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动

④ 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存

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【单选题】（）是指通过各种有益身心的活动，帮助自己合理宣泄情绪，保持心理平衡

① 心理咨询

② 心理自助

③ 心理治疗

④ 心理康复

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【单选题】什么是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征？（）

① 自我意识

② 个体意识

③ C先天意识

④ 无意识

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【单选题】贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和（）四个方面

① 认同感

② 归属感

③ 效能感

④ 优越感

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【单选题】职业发展阶段论中立业与发展阶段是在（）

① 25岁前

② 25-44岁

③ 45-60岁

④ 60岁以后

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【单选题】（）是指心理健康发展到二十岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况

① 心理健康

② 心理发展

③ 心理教育

④ 心理成熟

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【单选题】和高中相比，对大学生活的主要特点描述不正确的是（）

① 环境不同

② 管理方式不同

③ 独立生活困扰

④ 教学方式不同

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【单选题】 “本我”是遵循什么原则？（）

① 现实原则

② 快乐原则

③ 宣泄原则

④ 自由原则

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【单选题】（）是指将客体纳入主体已有的认知结构或行为模式的过程

① 同化

② 顺应

③ 监控

④ 应对

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